重庆南开中学高2019级高三（下）4月考试理科综合化学---精校Word版含答案

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1、www.ks5u.com重庆南开中学高2019级高三（下）考试试题理科综合化学可能用到的相对原子质量：H1C12O16Fe567．化学在生活中有着广泛的应用，下列对应关系正确的是选项化学性质实际应用AAl2(SO4)3和苏打溶液反应泡沫灭火器灭火B油脂在酸性条件下的水解反应工业生产中制取肥皂C醋酸具有酸性食醋除水垢DSO2具有漂白性可用于食品增白8．下列关于有机化合物的说法正确的是A．苯和液溴在光照条件下生成溴苯B．C4H2Cl8有8种同分异构体（不含立体异构）C．以淀粉为原料可制取乙酸乙酯D．木材纤维和土豆淀粉

2、遇碘水均显蓝色-9-9．下列选项中，利用相关实验器材（规格和数量不限）能够完成相应实验的是选项实验器材相应实验A天平(带砝码)、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管配制100mL1.00mol/LNaCl溶液B烧杯、环形玻璃搅拌棒、碎泡沫塑料、硬纸板中和反应反应热的测定C酸/碱式滴定管、滴定管夹、烧杯、锥形瓶、铁架台实验测定酸碱滴定曲线D三脚架、酒精灯、坩埚、坩埚钳、镊子、泥三角钾在空气中燃烧10．Mg–AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。如图用该水激活电池为电源电解NaCl溶液的实验中，X电极上有无色

3、气体逸出。下列有关分析正确的是A．II为正极，其反应式为Ag++e–=AgB．水激活电池内Cl–由正极向负极迁移C．每转移1mole-，U型管中消耗0.5molH2OD．开始时U型管中Y极附近pH逐渐增大11．某溶液中除水电离出的OH-、H+之外含Na+、Fe2+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4种，这4种离子的物质的量均为0.1mol。若向该溶液中加入少量稀硫酸，无沉淀生成但有气泡产生。下列说法错误的是A．该溶液中肯定不含Ba2+B．若向该溶液中加入过量的稀硫酸，溶液中的阴离子会减少一种C

4、．若向该溶液中加入足量NaOH溶液，滤出沉淀，洗净灼烧后最多能得8.0g固体D．该溶液中除水电离出的OH-、H+之外所含离子是Na+、Fe2+、SO42-、NO3-12．a、b、c、d为原子序数依次减小的短周期主族元素，b与c同周期且相邻。物质X、Y、Z均由其中三种元素组成，且为中学常见强电解质，可发生反应X+Y=Z+H2O。下列叙述错误的是-9-A．a的原子半径是这些元素中最大的B．b与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物C．c与d形成的化合物具有还原性D．d与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+11

5、3．用AG表示溶液酸度：。在室温下，用0.1mol•L-1的NaOH溶液滴定20.00mL0.1mol•L-1的CH3COOH溶液，滴定结果如图所示。下列分析正确的是A．0.1mol•L-1的CH3COOH溶液的pH=3.4B．A点加入的NaOH溶液的体积为20.00mLC．滴定过程中，c(CH3COO-)／c(H+)逐渐减小D．B点溶液中可能存在c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)26．（14分)Ba(NO3)2可用于生产烟花。某主要生产BaCl2、BaCO3、BaSO4的化工厂利用某种

6、钡泥[主要含有BaCO3、Ba(FeO2)2、极少量CuCO3等]制取Ba(NO3)2晶体，其部分工艺流程如下：已知：Fe3+和Fe2+以氢氧化物形式沉淀完全时，溶液的pH分别为3.2和9.7。（1）酸溶时不使用浓硝酸的原因是。（2）酸溶后溶液中pH=1，Ba(FeO2)2与HNO3的反应化学方程式为。（3）该厂结合本厂实际，中和选用的X为（填化学式）；中和使溶液中（填离子符号）的浓度减少（中和引起的溶液体积变化可忽略）。（4）滤液得到Ba(NO3)2晶体的操作依次为、、过滤。-9-（5）该厂生产的Ba(NO3)

7、2晶体含有少量Cu2+。化学上通过惰性电极电解法富集Cu时，发现电解装置的阴极还有少量使红色石蕊试纸变蓝的气体生成。生成该气体的电极反应为。（6）Ba2+致死量为355mg/kg。误食Ba2+可以服用MgSO4溶液解毒，涉及到的离子反应方程式为；为了减少环境污染，请对上述流程中不合理的设计进行改进，改进措施是。27．（14分）某学生探究如下实验(A)：实验A条件现象加热i．加热后蓝色褪去ii．冷却过程中，溶液恢复蓝色ⅲ.较长时间后，蓝色重又褪去（1）使淀粉变蓝的物质是。（2）分析现象i、ii认为：在酸性条件下，加

8、热促进淀粉水解，冷却后平衡逆向移动。设计实验如下，“现象a”证实该分析不合理：“现象a”是。（3）再次分析：加热后单质碘发生了变化，实验如下：I：取少量碘水，加热至褪色，用淀粉溶液检验挥发出的物质，变蓝。Ⅱ：向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液，冷却过程中一直未变蓝；加入稀H2SO4，瞬间变蓝。对步骤Ⅱ中稀H2SO4的作用，结合离子方程式，提出一种合理的解释：__________