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时间:2019-04-17
《河北省蠡县中学2018-2019学年高二物理9月月测习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北省蠡县中学2018-2019学年高二物理9月月考试题一、选择题(每题4分,共48分,1-8题为单项选择,9-12为多项选择,选对但不全得2分,错选得0分)1、关于点电荷和元电荷的说法中错误的是()A、只有很小的球形带电体才叫做点电荷B、带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以至于带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时,带电体就可以视为点电荷C、把1.60×10-19C的电量叫做元电荷D、任何带电体的电量都是元电荷的整数倍2、下列说法中,正确的是()A、由E=可知,以点电荷Q为中心,r为半径的球面上
2、各处的电场强度都相同B、在电场中某一点,放入一个正电荷时的场强与放入负电荷时的场强方向相同C、由U=可知,某两点的电势差与电场力做功成正比,与电荷带电荷量成反比D、某两点电势差为零,把电荷从这两点中的一点移到另一点,电场力做功一定为零3、如图所示,A、B为两个固定的等量的同种正电荷,在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C,现给电荷C一个垂直于连线的初速度v0,若不计电荷C所受的重力,则关于电荷C运动过程中的加速度情况,下列说法正确的是( )A.加速度始终增大B.加速度始终减小C.加速度先增大后减小D.电场情
3、况未知,所以加速度变化情况未知4、如图所示,A、B、C为匀强电场中的三个点,已知∠CAB=60°,AB=2AC=2cm,将一带电量为q=3×10-5C的正电荷从A点移到C点,电场力做功6×10-5J,则下列说法正确的是()A.C点电势为2VB.电场强度E沿AB方向由A→B,大小为400N/CC.该正电荷在B点具有的电势能为2.4×10-4JD.将该正电荷从C点移到B点,电势能增加了1.8×10-4J5、如图所示,实线AB为一电子在电场中的运动轨迹,虚线为等势线且相邻两等势线间的电势差相等、距离相等,电子运动到等势线φ
4、1上时,具有动能3.0×10﹣20J,它运动到等势线φ3上时,具有动能1.0×1.0﹣20J.令φ0=0,电子重力不计,则下列说法正确的是( )A.电场方向水平向左B.电子在运动过程中加速度变小C.当该电子的电势能为4×10﹣21J时,其动能大小为3.6×10﹣20JD.电子在A点的电势能为负值6、小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线.则下列说法中正确的是( )A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻不变B.随着所加电压的增大,小灯泡
5、的电阻减小C.对应P点,小灯泡的电阻为R=30ΩD.对应P点,小灯泡的电阻为R=10Ω7、一个电流表,刻度盘的每1小格代表1,内阻为.如果把它改装成量程较大的电流表,刻度盘的每一小格代表,则()A.给它串联一个电阻,阻值为B.给它串联一个电阻,阻值为C.给它并联一个电阻,阻值为D.给它并联一个电阻,阻值为8、关于磁感应强度B的概念,下列说法正确的是()A.根据磁感应强度B的定义式B=可知,通电导线在磁场中受力为零时该处B为0B.一小段通电导线放在磁感应强度为零处,它所受的磁场力不一定为零C.一小段通电导线在某处不受磁
6、场力作用,该处的磁感应强度不一定为零D.磁场中某处磁感应强度的方向,与通电导线在该处所受磁场力的方向相同9、下列关于电场与电场线的说法中,正确的是( )A.电场是人为规定的B.电场是客观存在的特殊物质,它对放入其中的电荷有力的作用C.电场线是客观存在的一条条的线D.电场线既能描述电场的方向,又能描述电场的强弱10、关于电流,下列说法中正确的是()A.电流流向总是从高电势流向低电势B.导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比C.单位时间内通过导体截面的电量越多,导体中的电流越大D.因为电流有方向,所以电流
7、是矢量11、压敏电阻的阻值R随所受压力的增大而减小,某兴趣小组利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置,其装置示意图如图甲所示.将压敏电阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体A,电梯静止时电压表示数为Uo,电梯在某次运动过程中,电压表的示数变化情况如图乙所示,下列判断中错误的是( )A.乙图表示电梯可能做变减速下降B.乙图表示电梯可能做匀减速下降C.乙图表示电梯可能做变减速上升D.乙图表示电梯可能做匀速下降12、如图所示电路中,R为一滑动变阻器,P为滑片,若将滑片向下滑动,则在滑动过程中,下列判断正确的是(
8、)A.电源内电路消耗功率一定逐渐增大B.灯泡L2一定逐渐变暗C.电源效率一定逐渐减小D.R上消耗功率一定逐渐变小二、实验题(本题共两小题,共14分;每空2分,作图4分。)13、某同学要测量一均匀新材料制成的热敏电阻的电阻.步骤如下:(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度为 mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可
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