高考历史复习五20世纪以来中国重大思想理论成果和现代中国的科技与教育第33讲现代中国的科技和教育学案人民版

《高考历史复习五20世纪以来中国重大思想理论成果和现代中国的科技与教育第33讲现代中国的科技和教育学案人民版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第33讲　现代中国的科技和教育考试说明考查角度备考指导1.现代中国科技发展的主要成就：“两弹一星”；载人航天；袁隆平的杂交水稻；信息技术的发展。(2014·江苏单科，T11)现代中国的教育成就。1.从命题方向看，关注我国在“两弹一星”和载人航天方面取得的成就。2.从热点角度看，注意现代教育改革与“科教兴国”战略，注意联系我国教育发展的历程，总结教育发展的经验教训。2.现代中国教育的发展：现代中国教育发展的基本历程与成就。考点一　现代中国科技发展的主要成就1.背景：新中国成立时，我国的科技水平落后。2.措施(1)中国政府确立了自力更生的发展方针。(2)成立了中国

2、科学院和国家科学技术委员会。(3)吸引海外的知识分子回国并大力培养科技人才。(4)1956年，科学规划委员会编制出《十二年科技发展远景规划》。3.成就领域时间成就地位国防1958年第一座实验性原子反应堆建成标志着中国开始跨入原子能时代1964年第一颗原子弹爆炸成功跨入核国家行列1967年第一颗氢弹爆炸成功1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功重量超过苏美等国的卫星农业1973年袁隆平成功培育出籼型杂交水稻世界首次4.走向世界的中国科技(1)原因(2)成就：载人航天、信息技术①1999年11月以来，中国成功地运用长征2号系列运载火箭进行了5次“神舟号

3、”飞船的发射与回收试验。②2003年10月，中国在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人宇宙飞船(杨利伟)。③1983年，成功研制出第一台每秒向量运算一亿次的“银河”巨型计算机系统。④2002年，研制出运算速度可达每秒1.027万亿次的超级计算机。在高性能计算机的开发应用方面取得重大突破。(3)意义：对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设意义重大。【易错易误】中国进入航天时代的标志1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，标志着中国开始进入航天时代。2003年，“神舟5号”发射成功，标志着中国进入航天大国行列。考法　现代中国的科技成就『典例

4、』(2018·扬州调研)对下面表格解读正确的是(　　)中国原子弹关键技术突破进度表1963年3月完成第一颗原子弹理论设计方案1963年12月同步聚焦爆轰产生中子实验成功1964年4月加工出第一套原子弹上用的核部件1964年10月中国首颗原子弹爆炸成功A.第一颗原子弹爆炸成功，标志着我国开始进入航天时代B.原子弹爆炸成功，增强了我国国防力量，提高了国际地位C.第一个五年计划的开展为国防科技事业的进步打下了坚实的基础D.这是核工业战线上的广大科技人员、工人在苏联专家帮助下取得的巨大成就解析　本题主要考查学生调动知识运用知识的能力。表格显示原子爆炸的历程，原子弹爆炸

5、成功，增强了我国国防力量，提高了国际地位，故B项正确；A项是人造卫星发射升空；C项与信息不符；D项中分析错误。答案　B【方法突破】★明考点　两弹一星★抓关键　根据所学原子弹知识可知，1964年原子弹爆炸成功，增强了我国的国防力量，提高了中国的国际地位。★定方法　表格逻辑型选择题：一般是以表格为呈现形式，通过定量分析文字信息或相关数值，从而得出结论。解题时，抓住表格中的有效信息，常用的解题方法是确定表格总体反映的历史事件、现象及历史时期，结合所学知识综合判断。【史论链接】新中国科技成就不断突破的原因(1)新中国成立及社会主义制度的确立，为科技发展创造了前提。(2

6、)党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业发展提供了保证。(3)积极借鉴世界第三次科技革命的成果。(4)新中国成立后社会生产力的发展和教育事业的发展，推动了科技的迅速发展。(5)杰出科学家和广大科技工作者的开拓创新和献身于科技事业的高尚情操。考点二　现代中国教育的发展知识点一　社会主义教育的兴办1.方针：《共同纲领》规定：新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育。2.措施(1)向工农和工农子女“开门”。(2)1954年宪法确定新中国教育的性质为为人民大众服务。(3)1957年，毛泽东提出：“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会

7、主义觉悟的有文化的劳动者”。(4)刘少奇倡导全日制的学校、半工半读的学校“两种教育制度”。3.成就(1)到1965年，中国教育事业初步形成了比较完整的国民教育体系。(2)奠定了共和国教育持续发展的坚实基础，培养造就了一大批国家经济建设的新生骨干力量。知识点二　“文化大革命”中的“教育革命”1.表现(1)出现创办“七·二一工人大学”的热潮。(2)教学体制：实行所谓“开门办学”。(3)改革学制：缩短学制，将小学与初中合并或将初中与高中合并。(4)招生制度：废止了高考制度。2.影响：对中国教育事业造成了极其严重的破坏，出现“文化断层”、“人才断层”的局面，严重影响了

8、全民族文化素质的提高和现代化事业的发展