高中生物第六章细胞的生命历程6.2细胞的分化校本作业无答案新人教版

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1、6.2细胞的分化班级_____________座号_______姓名_____________一．基础检测1．图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是(　　)A．DNA的结构不同　　　B．遗传信息的执行情况不同C．遗传物质不同D．线粒体结构不同2．下列人体细胞中分化程度最低的是(　　)A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞D．肌肉细胞3．下列有关细胞全能性的叙述，不正确的是(　　)A．克隆羊的诞生证明了已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性B．生物体内的细胞由于细胞分化，所以全能性不能表达C．卵

2、细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性4．下列关于细胞分化的叙述，错误的是(　　)A．分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质B．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象C．高度分化后的细胞一般不具有分裂能力D．细胞分化与生物发育有密切关系5.正常人体内的造血干细胞能分化产生各种血细胞，在体外，在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞(　　)A．有旺盛的分裂能力B．还没有分化C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D．具有与受精卵相同的全套遗传基因二、课

3、时达标1．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是(　　)A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的2．下列能说明某细胞已经发生分化的是()A．进行ATP的合成　　　　B．进行酶的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白基因3.乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是(　　)A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的

4、基因C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D．两种细胞中相关基因选择性表达的结果4．细胞的基因可分为管家基因(所有细胞中均要表达的基因)和奢侈基因(不同类型细胞中特异性表达的基因)两类，下表为人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况。请回答：基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√√√神经细胞√√√√√√(1)四种基因中属于管家基因的是________。(2)甲基因________(填“能”或“不能”)表示控制胰岛素合成的基因，理由是______________。(3)细胞分化的实

5、质是________(填“管家基因”或“奢侈基因”)的选择性表达。(4)三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是______________________________。三种细胞形态、功能表现不同，从细胞结构方面分析其原因是________________________。三、能力提升1．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同组织。下列叙述不正确的是(　　)A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全

6、能性C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期2．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对如图的相关叙述中，错误的是(　　)A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用3．下图表示人体骨髓造血干细胞的生命活动，请据图回答：(1)区分细胞①与植物细胞最主要的依据是__________，细胞②不能无限长大的原因有______________

7、__________________________、________________________________。(2)过程c是__________，该过程中遗传物质是否改变？________。(3)在制备细胞膜的时候选取的实验材料是___________________，原因是_________________________________。(4)过程a、b是____________________，参与过程a、b的无膜细胞器有________________。