2018高中历史中国社会主义的政治建设与祖国统一22社会主义政治建设的曲折发展

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1、第22课　社会主义政治建设的曲折发展问题导学一、“文化大革命”对民主法制的践踏活动与探究下面是某中学高一学生开展研究性学习时搜集的“文化大革命”时期的图片和资料：材料一　“文化大革命”开始不久，国家主席刘少奇遭到批斗。他拿着《宪法》愤怒地说：“我是中华人民共和国主席，你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。”这掷地有声的话在那动乱的年代显得苍白无力。（1）刘少奇的话为什么在当时没有起到作用？假设你

2、经历了那个动乱的岁月，你还会看到我国民主政治建设中的哪些不正常现象？材料二　我们过去的一些制度，实际上受了封建主义的影响，包括个人迷信、家长制或家长作风，甚至包括干部职务终身制。我们现在正研究避免重复这种现象，准备从改革制度着手。我们这个国家有几千年封建社会的历史，缺乏社会主义的民主和社会主义的法制。现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样，才能解决问题。——邓小平（2）结合材料思考，今后中国应如何避免类似“文化大革命”这样的悲剧发生？二、新时期的民主法制建设活动与探究材料一　

3、“从现在起，应当把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来。检察机关和司法机关要保持应有的独立性；要忠实于法律和制度，忠实于人民利益，忠实于事实真相；要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超于法律之上的特权。”——《十一届三中全会公报》（1）据材料一指出，新时期为加强社会主义法制建设确立了什么样的方针？材料二　某县大上工业、房地产开发项目，征地、拆迁风暴席卷城区、乡镇。村民反映县政府违法批地、非法征地。村民将县住房和城乡建设局告上了法庭，认为该局颁发的拆迁许可证违法。（

4、2）你认为上述案例村民能上诉吗？法律依据是什么？请你为此案例开出解决此类问题的处方。材料三　云南省福保村的村长说：“现在做村官太累了，担子重、压力大。过去村委会主任是上面指派，只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了，这个职务是老百姓给的，除了让上面满意，你更得对百姓负责。”（3）材料表明我国在民主政治建设上有何发展？可用“一二三”来归纳记忆新中国的民主政治发展历程。“一”是指一个体系：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度构成了我国民主政治的基本框架；“二”是

5、指两个具有（临时）宪法性质的文件：1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年颁布的《中华人民共和国宪法》；“三”是指三个发展阶段：第一个阶段是1949～1956年，是民主政治的确立与形成时期，第二个阶段是1956～1976年，是民主政治的曲折发展时期，第三个阶段从1978年至今，是民主政治的健全完善时期。当堂检测1．下图的红卫兵左臂戴“红卫兵”字样的红袖标，右手拿着“红宝书”。该教材最有可能出现在我国（　　）A．中华人民共和国建国初期B．社会主义十年探索时期C．十年“文化大革命”

6、时期D．改革开放新时期2．“文化大革命”以后，我国加快了社会主义民主与法制建设的步伐，其前提是（　　）A．颁布1982年宪法B．平反冤假错案C．提出依法治国D．加强基层民主3．把“依法治国”写进我国《宪法》是在（　　）A．中共八大B．十一届三中全会C．九届人大二次会议D．中共十五大4．以下哪两部法律使“民告官”有了法律保证（　　）A．《行政诉讼法》、《民法》B．《宪法》、《民事诉讼法》C．《行政复议法》、《行政诉讼法》D．《刑法》、《民法》5．“村里的事村民管，自己投票选村官。拆掉干群之间墙，架起

7、沟通连心桥。”导致这种现象出现的法律文件是（　　）A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国民族区域自治法》C．《中华人民共和国行政诉讼法》D．《中华人民共和国村民委员会组织法》　　提示：用最精炼的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。参考答案：【问题导学】一、活动与探究：（1）提示：“文化大革命”期间民主法制遭到空前践踏，人们思想混乱和法律意识淡薄，法律无法起到保护公民权利的作用。党政机关和司法机关陷于瘫痪；人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏。（2）提

8、示：完善社会主义的民主制度和社会主义法制；必须坚定不移地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断改善人民的物质文化生活；必须正确处理两类不同性质的社会矛盾；必须坚持党的民主集中制和集体领导原则。二、活动与探究：（1）提示：提出了“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，为新时期社会主义的法制建设提供了有力的政治保障。（2）提示：①能上诉。《行政复议法》《行政诉讼法》使“民告官”有了法律保证。②处方：政府行为要规范，要依法行政；要倾听人民呼声，增强民本意识。（3）提