【苏教国标版】小学毕业复习语文综合练习

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1、东海外国语学校小学部六年级毕业复习综合练习汉语拼音一、在全是音节的那一组后面画“√”(1)  fàn  qià  cè  ǐng  kǎi  tǎng    (  )(2)  qiào  mèng  yíng  jú  è  niàng  (  )(3)  ǔ  fǎng  yuán  sì  làn  pì    (  )(4)  yīng  sh  xún  lǜ  cì  chóng  (  )二、连线,选择带点字正确的读音。努力  nǔ        道路  lù       秘诀  jié女士  nǚ        降落  luò      清洁

2、  jué惩罚  chén       呻吟  sēn       恶劣  liè沉重  chéng      森林  shēn      劳累lèi三、给下面汉字的注音加上声调符号。cong聪  gan感  guai乖  dan但  jiu救  pian骗ji及  chang肠sui随  deng登  mo默  zun尊zhen珍  liao料  jue决  nong浓四、在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“——”。(1)  chú  xī  sì  dài  chèn  fù  hè  wēi(2)  ruì  xún  zhāo  tàn  

3、zhì  shè  kāng  lèi(3)  tòu  bō  jī  tiē  fēn  wēi  yuè  yàn(4)  cāo  wǔ  yǒng  bǎn  huá  pái  pīng  kū五、读拼音,猜谜语,再用“——”和“~~”分别把轻声和整体认读音节画出来。Shēn  chuān  huā  yī  ài  dǎ  ban,Yí  duì  chì  bǎng  guāng  shǎn  shan,109【语文公社】www.yuwen520.com所有中小学语文资源免费下载。欢迎投稿!E-mail:smyww6603@126.comQ

4、Q:764723079Bú  huì  chàng  gē  ài  tiào  wǔ,Huā  cóng  lǐ  miàn  tiào  de  huān。        打一昆虫:_____ 六、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。F(    )  H(    )  Q(    )  R(    )  U(    )Y(    )  K(    )  B(    )  J(    )  A(    )七、按字母表的顺序,重新排列下面字母。X    L    S    D    C    T    W    P    Z    O________

5、_______________________八、在括号里写出相应的小写字母。A(  )B(  )C(  )D(  )E(  )F(  )G(  )H(  )I(  )J(  )K(  ) L(  )M(  )N(  )O(  )P(  )Q(  )R(  )S(  )T(  )U(  )V(  )W(  )X(  )Y(  )Z(  )九、写出下面各字的声母,再按字母表的顺序重新排列。字 :yòu幼   bì壁   kǎi凯   hěn很   qǐ起  zì字    xù序  sòng送   tīng厅   miáo描 léi雷   gù故  cǎi彩 

6、   diǎn典   wàng忘母:______________________________排列后的声母:___________________________十、选择正确的答案,把序号填在括号里。1、“券”字的声母应该是(    )  (1)  j      (2)q      (3)ü2、“浴”字的韵母应该是(    )。  (1)u      (2)ü  (3)iu3、下面的音节中,整体认读音节是(    )。109【语文公社】www.yuwen520.com所有中小学语文资源免费下载。欢迎投稿!E-mail:smyww6603@126.comQ

7、Q:764723079(1)āi    (2)fū  (3)yuǎn4、“光明”这个词的正确读音是(    )。(1)  gāngmíng  (2)  guāng  méng  (3)  guāng  míng十一、根据意思选择词语的注音,用线连起来。dōng  xī      东西:指方向。dōng  xi      东西:指物品。dì  dào      地道:真正的。dì  dao      地道:地面下掘成的通道。十二、在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“√”1、pò  qiàn  yān  zhòu  gū  liú          (

8、  )2、ài  chà    jiǎn  kān  pàn  z

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