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时间:2019-04-16
《实验心理_第一讲注意水平对视觉工作记忆客体表征的影响(终稿).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、注意水平对视觉工作记忆客体表征的影响通讯作者金志成的联系方式:电话:020-85212463;电子邮件:jinzhch@scnu.edu.cn陈彩琦1,2付桂芳3金志成2(1东北师范大学心理系,长春,130024;2华南师范大学心理系,广州,510631;3吉林大学心理系,长春,130012)摘要 运用单探测的变化检测范式和注意分配程序,两个实验分别考察了由相同维度特征组成的客体和由不同维度特征组成的客体在工作记忆中的表征方式,以及注意对其的作用。实验1用双色框作为客体,实验2用不同颜色的形状作为客体。被试为27名大学生。结果发现,由相同维度特征组成的客体在工作记忆中只能以单一
2、特征为储存单元,且这种储存不受注意水平的影响,可能是一种自动化的过程;由不同维度特征组成的客体在工作记忆中能以整合形式表征,但是这种表征需要集中性注意的参与。该结果表明,在知觉过程中整合起来的信息在储存到工作记忆的过程中时,仍需要消耗注意资源。关键词注意水平,视觉工作记忆,客体表征,捆绑问题。分类号B842.31前言大量证据表明,工作记忆(workingmemory,WM)可分为视觉空间系统、言语系统、和中央执行系统[1]。最近许多研究又发现,视觉WM又可分成视觉空间信息的WM和视觉客体信息的WM[2]。但是多数工作记忆研究主要集中于言语系统,关于视觉WM的研究则主要集中于空间
3、信息,有关视觉客体信息的WM研究最近几年才得到发展[3,4]。因此,视觉客体信息的容量及表征是当前工作记忆研究中一个新的研究热点。Wheeler和Treisman指出,理解WM中信息表征的规律对揭示认知资源有限性的实质具有根本性意义[5]。而Miyake和Shah指出,资源有限性的实质是当前工作记忆研究中关键的理论难点之一[6]。可见视觉WM的客体表征研究具有较大的理论意义。有关视觉WM中非空间信息的表征方式,不同研究结果存在很大分歧。Luck,Vogel和Woodman发现,视觉工作记忆容量只受客体的数量制约,而与客体中所包含的特征数无关。也就是说,由多个视觉特征组成的客体(
4、联结特征)的容量与单一特征客体的容量相同。而且这种以整合的客体为单位的WM储存是自动的,具有普遍性[3,4]。Raffone等为该观点提供了神经网络和计算机模拟研究的支持[7];Klaver等则提供了ERP证据[8]。但是,Xu发现,由同一维度特征组成的客体在工作记忆中不能以整合方式表征,由不同维度特征组成的客体才能以整合方式表征[9]。Wheeler等也发现,3个双色方框的变化检测成绩明显低于3个单色方框的检测成绩,即同为颜色维度的多个特征不能以整个客体作为储存单元。只是由颜色和形状等不同维度特征组成的客体在WM才能形成整合表征;而且在整体测试条件下,这种客体形式表征受到损害
5、。为此她们设想,联结特征的整合表征可能需要其他心理资源的参与[5]。可见,分歧的关键在于这种表征是普遍存在于各种客体还是受客体的特征维度制约的,是自动的还是需要注意参与的。但是从文献上看,到目前为止尚无研究对注意在WM客体表征过程中的可能作用进行直接考察。当前有关视觉工作记忆客体表征的研究多采用变化检测范式(change-detectionparadigm)。该范式的基本程序为,先呈现初始刺激(initialdisplay),间隔一段时间之后,再呈现探测刺激(testdisplay),要求被试判断探测显示相对初始显示是否发生了任何变化,只需做“异”或“同”反应。通常有整体测试和
6、单探测测试两种探测方式。整体测试是指探测显示的刺激模式(刺激的数量和空间分布)与初始显示相同,只是对其中某些特征或特征联结方式作出变化。单探测测试则在变化检测范式的测试阶段只呈现一个刺激特征或联结特征,要求被试判断该特征或特征联结在初始显示中是否出现过。上文提及的研究几乎都采用整体测试法,但Wheeler等研究发现,整体测试会损害视觉工作记忆对整合信息的提取,且这种损害的性质难以明确断定[5]。因此,上文提及的研究分歧很可能与整体测试法的局限性有关。而Ceraso[10],Irwin[11]以及Wheeler等的研究表明,单探测测试能更敏感地测量出工作记忆中客体表征时的特征整合
7、情况。因为单探测测试类似于部分报告法,通过考察被试对部分项目的再认可以推知整体的记忆效果,能很大程度上避免整体测试中多个项目间的竞争对整合信息提取的干扰问题。可见单探测测试在检测客体信息在WM中的表征方式上具有更大的优越性。但是从文献上看,在争议较大的由同一维度不同特征组成的客体表征问题上,截止目前尚无人采用单探测测试进行研究。基于上述考虑,本研究试图采用单探测的变化检测范式,引入注意分配程序,通过两个实验检验由相同维度特征组成的客体,和由不同维度特征组成的客体在工作记忆中到底是否均以整合形
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