建筑学报2011年06.docx

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2、痕迹——云南高黎贡手工造纸博物馆设计与建造志华黎;绵竹历史博物馆孟莉莉;赵亮;张翔;张浩;杨昭珲;相超;赵江;穿越时空的对白——绵竹历史博物馆设计策略解读冯正功;谢茹君;四川美术学院虎溪校区图书馆家·园——从汤桦的建筑理念看四川美术学院虎溪校区图书馆设计余斡寒;清华大学人文社科图书馆清华大学人文社科图书馆设计万瑶;吕勇;刘宇;建筑生成设计的技术理解及其前景李飚;韩冬青;工欲善其事必先利其器——BIM实践案例及经验体会王宇;常茜;教育革命带来的英国教育建筑设计转变休·安德森;高强;信息城市中心“农业生态建

3、筑”解读张睿;吕衍航;苏州实验小学及附属幼儿园姚力;校园建筑综合体——苏州实验小学及附属幼儿园建筑设计于雷;黄志强;杭州钱江新城南星单元C-9地块配套小学杨超英;承接传统、蕴育文化——杭州钱江新城南星单元C-9地块配套小学设计李承德;王舒展;孙小明;进步的旋涡——评斯米特·哈默·拉森(SHL)的新作:西敏斯学院新教学楼休·安德森;高强;当代地域性策略在灾后重建中的探索实践——汶川水磨中学建筑设计陈可石;王雨;2012-9-907:43上传下载附件 (114.08KB) 设为封面