2019高考语文复习选编练题8含解析新人教版

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1、2019高考语文(人教)一轮选编练题(8)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一组是(  )①这座古老而又年轻的城市意气风发地走在追梦的大路上,如果说处处碧波将成为她地理的新脉象,那么自主创新则是她正在全力培育的城市之魂。②食品安全方面一系列骇人听闻的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?③专家认为,日本政界右翼人士一直努力淡化“二战”战败的概念,其否认侵略历史的观念可谓盘根错节,必须予以法理上的分析和针锋相对的批驳。④嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语

2、相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。⑤如果对方应酬非常得体,礼貌又周到,自己却连句感谢的话也不会说,站无站相,坐无坐相,甚至跷足而待,就很容易被人认为有些欠缺修养了。⑥广州立白集团继承与发扬了中华民族的传统美德,用实际行动支持慈善事业,乐善好施,为构建社会主义和谐社会积极奉献。A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤解析:选D ①意气风发:形容精神振奋,气概昂扬。②骇人听闻:使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。③盘根错节:树根盘绕,枝节交错,形容事情或关系等相互交织,纷繁复杂。此处对象误用。④不赞一词:原指

3、文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。⑤跷足而待:踮起脚跟等待。形容短时间内便能见到事情的结果。此处望文生义。⑥乐善好施:乐于行善,喜欢施舍。2、下列各句中,没有语病的一句是(  )A.冬日,“九眼贡莲”已进入双节前的黄金采摘期,数名采藕人正穿着防护衣在地里忙着采摘莲藕,将销往四川、陕西、甘肃等地。B.这家4S店长期占道修车,不仅毁坏了人行道地砖,而且不能让行人、车辆正常通行,给周围群众的日常生活受到了严重影响。C.建设智慧城市要从解决城市实际问题入手,合理规划管理城镇,打造城市宜居环境,最终增强市民的幸福感和城市的可持续发展

4、。D.进入秦岭,映入眼帘的是一个色彩斑斓的世界,漫山遍野点缀着火红的枫叶,蔚为壮观,这是一幅充满诗情画意的绝美画卷。解析:选D A项,成分残缺,“将销往”前应加上主语“这些莲藕”;B项,句式杂糅,应改为“给周围群众的日常生活造成了严重影响”或“周围群众的日常生活受到了严重影响”;C项,搭配不当,“增强”与“城市的可持续发展”不能搭配。3、请用简洁明白的语言表述画线句的意思。你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出

5、姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出来吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了。这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。孙犁的话是一个比喻,形象生动,答题时必须准确理解“牛车”“姑娘”“粪草”等词语的比喻义。“牛车”指语言贫乏的作品,“姑娘”指好的内容,“粪草”指坏的内容。答题时要注意表达简明准确。答案:不能一直用贫乏的语言来写作,否则会影响内容的精彩。4、将下列语段改写为句

6、式整齐、语意连贯的排比句,可调整个别词语和句子顺序,但不得改变句子原意。我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜爱,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。解析:本题考查变换句式的能力。答题时,一要注意题干中句式整齐、语意连贯的要求,这就须要加上重复的词语,如“我喜欢……更喜欢……”;二要注意千万不能改变原句的意思。答案:(示例一)我喜欢自然风光,更喜爱富于魅力的风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜爱美妙动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜爱情节曲折的小说。(示例二)我喜欢大自

7、然的风光,富于魅力的风光摄影让我着迷;也喜欢大自然的音响,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉;还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜爱。5、根据下面一段介绍性文字,概括“岭南画派”的三点艺术特征。不超过35个字。岭南画派是指广东籍画家组成的一个地域画派,由高剑父、高奇峰、陈树人创立。“二高一陈”早年受业于居廉、居巢。“二居”的绘画风格很传统,到了“二高一陈”就发生了翻天覆地的变革。他们创作了大量革命题材的作品,也创作了无数以山水、花鸟、人物为题材的大众化作品,用生机勃勃的新国画改观了中国画坛的缺乏生气的面貌。“二高一陈”曾在日本学习西方绘画

8、技法,他们几乎都受到竹内栖凤等人的影响。他们的画作展出后,曾被“广东国画研究会”抨击为“国画叛徒”。他们坚持这种做法,同时运用撞水撞粉法、搓纸法、背后敷粉法等新的绘画技术,使中国画在传统的基础

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