2019版高考生物复习生物的变异育种与进化课时分层集训21基因突变和基因重组苏教版

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1、课时分层集训(二十一)(建议用时：45分钟)A组　基础达标1．(2018·东北师大附中第一次月考)下列与染色体变异有关的说法中不正确的是(　　)A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变B　[染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，A正确；非同源染色体之间相互交换片段属于染色体结构变异(易位)，而同源染色体的非姐妹染色单体相互交换片段属于基因重组，B错误；猫叫综合征是人类第5号染色体缺失一部

2、分所致，C正确；染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，D正确。]2．(2016·上海高考)导致遗传物质变化的原因有很多，图中字母代表不同基因，其中变异类型①和②依次是(　　)A．突变和倒位　　　　B．重组和倒位C．重组和易位D．易位和倒位D　[由题图可知，变异类型①中a、b基因被j基因替换，变异类型①为易位；变异类型②中c、d、e基因发生颠倒，变异类型为倒位。]3．(2018·江西赣州期末)图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是(　　)A．①可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成C．③可

3、以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成D．④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成A　[秋水仙素处理后，染色体及其上的基因均加倍，故不会出现一个a基因，故A错误。]4．(2018·大连联考)某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于(　　)A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体C　[a中细胞内右下的染色体

4、为3条，其他染色体都成对，是个别染色体数目变异；b中多了片段4，是染色体片段重复；c属于三倍体；d中3、4片段缺失。]5．(2018·山东德州上学期期中)利用二倍体植株培育作物新品种，下列有关说法不正确的是(　　)A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组B．单倍体缺少生长发育所需全套遗传信息，植株弱小，种子和果实比较少C．诱变育种的缺点是由突变的不定向性和低频性所致D．某新品种发育延迟，结实率低，则在培育该品种过程中可能用到秋水仙素B　[二倍体的单倍体植株弱小，高度不育，但其含有生长发育所需的全套遗传信息。]6．如图表示利用某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，据图分

5、析错误的是(　　)A．过程Ⅵ是用秋水仙素处理正在萌发的种子B．培育品种⑥的最简捷的途径是Ⅰ→ⅤC．通过Ⅲ→Ⅵ过程育种的原理是染色体变异D．通过Ⅱ→Ⅳ过程育种最不容易达到目的A　[⑤ab为单倍体，没有种子，过程Ⅵ是用秋水仙素处理幼苗，A错误；Ⅰ→Ⅴ为杂交育种，培育品种⑥的最简捷的途径是杂交育种，B正确；Ⅲ→Ⅵ过程为单倍体育种，其育种的原理是染色体变异，C正确；Ⅱ→Ⅳ过程为诱变育种，最不容易达到目的，D正确。]7．(2018·包头模拟)下图是利用野生猕猴桃种子(aa，2n＝58)为材料培育无籽猕猴桃新品种(AAA)的过程，下列叙述错误的是(　　)【导学号：41780113】A．

6、③和⑥都可用秋水仙素处理来实现B．若④是自交，则产生AAAA的概率为1/16C．AA植株和AAAA植株是不同的物种D．若⑤是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87B　[③和⑥两过程都需要使染色体数加倍，都可用秋水仙素处理来实现；若④是自交，则AAaa产生AA、Aa、aa三种配子，其比值为1∶4∶1，故产生AAAA的概率为1/6×1/6＝1/36；AA植株和AAAA植株由于存在生殖隔离，是不同的物种；若⑤是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为58＋29＝87。]8．(2018·河南百校联盟质检)下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验叙述中，正确的是(　

7、　)A．低温处理洋葱根尖后会引起成熟区细胞染色体数目的变化B．在观察低温处理的洋葱根尖装片时，通过一个细胞可以看到染色体的变化情况C．低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理是相同的D．观察洋葱根尖装片时要先在低倍镜下找到所要观察的细胞，将所要观察的细胞移到视野的中央，调节视野的亮度，再转动粗准焦螺旋直至物像清晰C　[洋葱根尖成熟区细胞不能进行有丝分裂，A错误；制成装片时细胞已经死亡，所以不能通过一个细胞观察染色体的变化情况，B错误；低温处理和利用秋水仙素处理都是通过抑制纺锤体的形成诱导细胞染色体加倍的，C正确；在高倍