北师大数学6上教案_第4课时 欣赏与设计

北师大数学6上教案_第4课时 欣赏与设计

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1、第4课时欣赏与设计教学内容欣赏与设计课时教学目标:1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。3、感受图案的美,发展想象力和创造力。教学重点:结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用。教学难点:动手操作,创造性的自主设计。教学过程:1、看一看先让学生观察后说一说:这些图案是由哪些基本图案组成的?经过了哪些变化?2、涂一涂引导学生思考,自己准备怎样涂?涂出来会是什么样子?补评:33、展示交流4、书中第2题方法同上5、做一做先让学生在模仿的基础上让学生自主

2、设计,再让学生说说设计方案。最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。课堂总结:板书设计:课后反思:33

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