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时间：2018-04-03
《2013北师大版数学六上《欣赏与设计》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第10课时欣赏与设计教学目标：1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。3、感受图案的美，发展想象力和创造力。重点难点：结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。教学方法：导练法、迁移法、例证法时间安排：导入5分钟探究新知——巩固练习——总结教学过程：一、导入：1、看一看先让学生观察后说一说：这些图案是由哪些基本图案组成的？经过了哪些变化？（平移、旋转、对称）二、探索新知1、涂一涂引导学生思考，自己准备怎样涂？涂出来会是什么样子？2、展示交流3、书中第2
2、题方法同上5、做一做先让学生在模仿的基础上让学生自主设计，再让学生说说设计方案。最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。6、总结：了解图案的排列规律，感受图形的美。会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。作业布置： 完成相应的课堂作业设计。板书设计：欣赏与设计平移旋转对称教后感：学生很喜欢感受到了数学的美。
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