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时间:2019-04-14
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1、药学专业本科人才培养方案(100701)一、培养目标(一)培养目标培养德、智、体、美全面发展的,有较强的社会适应能力和创新意识,具备扎实的药学学科基本理论、基本知识和实验技能,有较强的药物制剂、药物分析等专业实践能力,能在药品研发、生产、鉴定、流通、使用和监督管理等领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、临床合理用药、药品营销、药品零售及监督管理等方面工作,适应地方经济建设与社会发展的高级应用型药学人才。本专业设置药物分析和药物制剂两个专业方向。(二)人才培养规格1.社会适应能力方面(1)有坚定的政治信念。热爱祖国,拥护党的领导,努力掌握中国
2、特色社会主义基本理论。(2)有正确的世界观和价值观。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法看待问题,具有社会主义民主和法制观念、较强的社会责任心和良好的诚信道德,品行优良,行为规范。(3)具有积极的人生观。有良好的心理素质、健全的人格,有较强的合作精神,能正确面对竞争,懂得与环境和谐相处。(4)有健康的身体素质。具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准。(5)具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。2.业务素质能力方面(1)掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识和基本技能
3、;(2)掌握药物化学、药物分析、药剂学、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;(3)具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、新药药理实验与评价、药物临床应用等方面的基本能力;(4)受到药物药物制剂、药物分析研究方法和技能的专项训练,具备从事药物制剂、药物质量控制等业务工作的基本能力与素质,掌握药物制剂、质量控制岗位技能,具备顶岗工作的能力;(5)熟悉药事管理的法律、法规和政策;(6)了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;(7)掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写、译的能力,能熟练地阅读本专业的外文资料;掌握文献检索、资料查询及运
4、用现代信息技术获取相关信息的基本方法。英语专业英语指导合理用药能力专业综合能力英语应用能力基本能力药学专项能力力岗位应用能力力计算机应用能力专业基础能力办公自动化、VB无机及分析化学有机化学、物理化学药物制备能力药事管理能力药物评价能力药物分析检验药物制剂技术药理学临床医学概论认知实习生产实习分析化学微生物学与免疫学药物分析有机化学药物化学药剂学生产实习药事管理学生产实习工业药剂学药物制剂工程学生物技术制药毕业实习毕业论文(设计)中药药剂学微生物检验中药制剂分析药物波谱分析毕业实习毕业论文(设计)生物药物分析三、学制及学习年限:学制四年,学习年限三至
5、八年。四、毕业最低学分:160+8学分,8为课外学分。(160学分为标准学分,严格执行)五、授予学位:理学学士六、课程体系结构(一)能力结构图(二)课程拓扑图第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期专业英语数理、计算机、外语天然药物化学药物化学药学文献检索与应用药物分析物理化学仪器分析学有机化学无机及分析化学生物化学药物波谱分析中药制剂分析毕业论文毕业实习人体解剖生理学药学概论临床医学概论药理学生药学微生物学与免疫学微生物检验药物动力学中药药剂学生物技术制药药物制剂工程药剂学药用高分子材料学工业药剂学药事管理学认知实习机化学生
6、产实习(三)课程结构与学分比例课程层次课程类别学分数学分比例通识教育课程公共必修36.521.73%公共选修84.76%学科平台课程学科必修2313.70%专业教育课程专业必修41.524.70%专业选修专业限选169.52%专业任选105.95%课外学分模块84.76%集中实践课程2514.88%总计168100%必修与选修课程的学分比例134:34实践与理论课程的(学时)/学分比例44.5:123.5/交叉模块41:127(四)核心课程简介1.无机及分析化学课程性质:专业必修课学分:6主要内容:定量分析中的误差、滴定分析法概论、酸碱滴定法、络合滴
7、定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法、定量分析中常用的分离方法;紫外分光光度法、红外吸收光谱法、电位分析法、色谱法。教学目的:使学生掌握物质结构的基础理论,化学反应的基本原理及其应用,元素化学的基本知识,掌握结构、平衡、性质与应用的知识与联系,培养学生运用无机及分析化学的理论去解决一般无机及分析化学问题的能力,具有选择正确的分析化学测试方法、正确判断表达分析测试结果的能力,为解决生产与科学研究的实际问题打下基础。参考教材:《无机与分析化学》,呼世斌,翟彤宇主编,出版社:高等教育出版社,2010年6月版;《无机及分析化学》,刘玉林,刘宜树,王传虎主编,化学
8、工业出版社,2011年8月版。2.有机化学课程性质:专业必修课学分:5主要内容:烷烃、烯烃、炔烃及二烯烃、脂
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