江西省安全生产委员会校园安全专业委员会

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1、江西省安全生产委员会校园安全专业委员会简报2019年第1期江西省安全生产委员会校园安全专业委员会编2019年1月24日办公室（省教育厅学校安全稳定工作处）编者按：2018年，省安委会成立了由省领导任第一主任，省直相关单位为成员单位的省校园安全专业委员会，各设区市也成立了市校园安全专业委员会。为及时总结推广各成员单位、各地校园安全专业委员会和学校的工作经验，从2019年起，省校园安全专业委员会办公室将编发简报，推介学校安全工作经验做法。2018年，全省预防中小学生溺水工作取得较好成效，得到了省领导肯定。

2、在《江西教育工作专报——2018年全省预防中小学生溺水工作情况汇报》上，易炼红省长批示“有成绩，再加力”，孙菊生副省长批示“好，再接再励”。现将2018年全省预防中小学生溺水工作情况在首期刊发，请各成员单位、各地校园安全专业委员会和学校认真学习借鉴，从新的起点上再加力、再出发。真抓实干精准发力2018年全省预防中小学生溺水工作成效明显2018年，在省委、省政府的坚强领导下，在社会各界的共同参与下，各级党委政府和学校勇担重任、主动作为，真抓实干、精准发力，全省预防中小学生溺水工作成效明显。据不完全统计，

3、全省溺水死亡的中小学生总人数与2017年相比下降三分之一，一次性死亡3人以上的学生溺水事故起数与2017年相比下降百分之五十；全省100个县（市、区）中，有近半的地区实现中小学生零溺水死亡；全年中小学生溺水死亡人数占学生死亡总数的比率第一次跌出首位。一、主要工作做法在认真总结以往防溺水工作经验做法的基础上，全省教育系统不断创新思路，主动担当，积极作为，形成了具有我省特色的预防中小学生溺水安全防控体系和工作模式。（一）开展“案例教学式”部署动员。在每年4月初开展防溺水工作动员部署，已成为工作常态。但一般

4、形式的会议部署给大家的触动不大，动力激发不够。为此，我们改进方法，以案为例进行动员部署。会议采用实名通报方式，公布上一年我省发生的一次性死亡3人以上的学生溺水事故，以反面案例激励各地做好工作；通过播放可供各地学习借鉴的经验做法电视片，以正面实例推广工作经验；通过多媒体展示，现场介绍江西省学校安全工作平台和安全提醒教育“每日一播”广播系统，用直观的教学推进具体措施的落实。各地参照省里做法，结合实际分别开展了各具特色的动员部署。九江市在武宁县召开防溺水现场会，推广经验做法；赣州市收集整理全市发生的学生溺水

5、案例，制作安全警示片在部署会上播放。（二）组织“任务清单式”专项行动。近年来，坚持每年开展全省中小学校预防溺水专项行动。为保证行动取得实效，依据教育部门和学校的工作职能，我们从加强学校安全宣传教育、强化学生在校管理、建立家校沟通机制、开展群防群治等方面对防溺水工作措施进行了细化，以任务清单的形式推出全省教育系统防溺水“5+6”任务清单（教育部门5项工作措施和中小学校6项工作措施），为各地各校防溺水工作的开展提供了实实在在的抓手。各地结合实际，对任务清单进一步细化分解。吉安市建立起防溺水“1+N”工作模

6、式，以省教育厅任务清单“1”为基础，细化“N”项工作标准，增加“十三个一”工作内容，使措施更加精准；樟树市在清单基础上制定了“五项防控机制”，将工作措施细化到具体部门、岗位和人员。（三）进行“立体渗透式”宣传教育。为强化学生的防溺水安全意识，我们通过“点、线、面”相结合，全方位、立体式开展宣传教育。所谓“点”，即以中小学生群体为重点，通过每天播放“每日一播”课间广播，使安全宣传教育的“声”能时时入学生耳；通过播放动漫片、张贴宣传画使宣传教育的“形”能时时入学生眼；通过组织安全知识考试和主题班会，使防溺

7、水的“规”能时时入学生脑。所谓“线”，即以时间为主线，突出学生离校、放假等重点时段的安全教育，通过各级教育部门和学校定期、不定期向广大学生及其家长推送安全信息，不间断强化学生离校期间的防溺水安全意识。所谓“面”，即努力营造多部门参与、全社会关注的中小学生防溺水宣传氛围。如：抚州市向全市70多万名中小学生免费发放防溺水安全宣传卡片和书签，联合全媒体中心向全市中小学生推送预防青少年学生溺水微视频、三字经；萍乡市、鹰潭市等地制作防溺水公益广告，暑假放假期间在当地广播电台和电视台黄金时段滚动播放；景德镇市联合

8、社会公益团体，组织开展预防学生溺水教育大会120多场，受教育中小学生13万人次。通过立体渗透式宣传教育，不仅学生和家长的防溺水安全意识得到了增强，也使全社会对学校开展防溺水工作的认可度进一步提高。虽然今年仍发生了一些中小学生溺水事故，但从舆情反馈来看，社会对教育部门和学校的防溺水工作评价基本都是正面、积极、肯定的。（四）建立“网络互动式”家校联系。家长履行好学生校外安全监管主体作用，是做好防溺水工作的关键环节。为此，我们充分运用现代化网络技术，建立了从省