6、,书法要规范、漂亮,版面设计要合理醒目等。 为了淡化传统教学给人们的印象。要“寓教于乐”“动静结合”“学用结合”“师生配合”。课前,可根据教学内容,由教师用学生听懂和大致听懂的英语讲一个幽默笑话,一则谚语,或由学生进行课前三分钟英语会话练习,自由演讲,自由谈,集体唱一首英语歌曲。从而活跃气氛,激发学生兴趣。完成教学前的预热活动。 英语有一则谚语说,“良好的开端,就是成功了一半。”(A good beginningishalfdone),导入新课要讲究艺术。根据教学内容你可设置一个悬念吸学生;也可提出一个发人深思