经贸系物流管理专业十二五发展规划

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1、经济贸易系电子商务专业十三五发展规划网络时代的到来，给我们的工作、生活带来前所未有的改变，数字化、信息化的生存模式使整个世界的经济面临新的机遇和挑战。电子商务将成为二十一世纪贸易活动的基本经济形态。目前，中国电子商务的发展已逐步从探索走向规范、务实，从建立电子商务示范工程、规范电子商务运行机制、制订相关政策法规、加强国际间技术合作与交流等方面入手，以多角度、多层次的渠道加快电子商务建设。然而，电子商务迅猛发展所带来的人才培养的严重滞后，已经严重阻碍了我国电子商务的发展。面对世界经济一体化的新形势，如

2、何培养出满足电子商务人才市场需要的实用型人才，如何构架电子商务专业的课程体系等问题已成为我们亟待解决的重要任务。目前，电子商务人才培养开始呈现遍地开花的态势，有学校教育，也有社会教育；有课堂式的教育，也有网络化的远程教育；有学历教育，也有非学历教育；全国高等院校中开设电子商务专业或者电子商务专业方向的已经很多，设立电子商务系甚至电子商务学院的也越来越多；这些都大大坚实了今后电子商务应用与发展的人才基础。江海职业技术学院计划于2015年9月开始招收电子商务管理专业学生，从未来的发展趋势看，电子商务专业

3、应更突出实用型人才的培养，根据市场需求按层次进行培养，注重培养学生的实际动手能力和创新能力。一、规划的前提（一）行业背景和规划依据据工业和信息化部制定的《电子商务“十二五”发展规划》称，至2015年，我国电子商务将进一步普及深化，对国民经济和社会发展的贡献显著提高。电子商务交易额翻两番，突破18万亿元。网络零售交易额突破3万亿元，占社会消费品零售总额的比例超过9%。移动电子商务交易额和用户数达到全球领先水平。“十二五”期间，我国电子商务保持了持续快速发展的良好态势，交易总额增长近2.5倍，2014年

4、达到约8万亿元。电子商务发展的内生动力和创新能力日益增强，正在进入密集创新和快速扩张的新阶段。有专家认为未来的十年，电子商务人才缺口可达两百万，但由现今的情势看，缺口虽大，但高校对电子商务人才的培养却未能跟上，导致一方面找不到工作的应届毕业生大有人在，而另一面又有企业高呼人才难求，造成两难局面。电子商务专业建设的根本目的在于如何培养与电子商务人才市场需求相一致的电子商务人才。当前的人才市场需求状况显示了如下特征：1．电子商务的急剧发展，企业的电子商务意识不断增强，特别是复合型电子商务人才的严重短缺，

5、将带来电子商务业界一场空前激烈和白热化的人才竞争。中、初级电子商务应用人才匮乏将日益突出，这为电子商务教育的发展提供了很好的契机。2．据《阿里巴巴企业名录》统计：数以百万计的中小企业已经通过互联网拓展营销渠道、开展网上贸易；国际贸易中80%是通过电子商务进行的，整个社会经济活动对电子商务专业人才的需求日益增多。预计未来10年内，我国大约需要200万的电子商务专门人才。这类人才必须精通英语、懂得基本经贸理论及计算机网络技术知识，具有现代经营意识和战略眼光。并且随着电子商务职业资格考试在全国的开展，电子

6、商务人才的培养已逐步走向成熟和完善。3．电子商务专业培养的人才是复合型人才，其专业涉及到经济、管理、信息、计算机等多门学科，因此对于各级院校在整合学校资源、配备专业教师、培养不同层次的专业技术人才方面又提出了新的要求。（二）专业基本情况1．专业定位电子商务专业面向国民经济各行业，为传统企业、电子商务企业、政府部门、学校、其他行业的电子化部门培养从事电子商务、物流配送、网络营销、网站策划与推广、现代办公的中、初级商务应用型人才。2．专业现状电子商务专业立足于现代服务业，培养适应信息社会发展要求的新型商

7、务人才，是经贸管理类专业中及具特色、又充满活力的一个新型复合型专业。江海职业技术学院于2015年秋季开始本专业的招生，根据目前的招生状况，计划开设2个班级。（1）师资队伍基础目前有校内专任教师2名，均为讲师职称，并拥有丰富的教学实践经验。（2）课程体系基础新制定的人才培养方案，科学合理、突出职业技能、倡导工学结合的课程体系：序号课程类别学时占总学时比例(%)理论学时实践学时合计1职业素质模块284212496202职业能力模块556412968393职业能力拓展模块11211222494实习、实训4

8、0周78078032合计95215162468实践占总学时61%（3）实习、实训设备基础目前正与多个企业洽谈合作事宜，力争建立多方参与、工学结合、注重实效的实践教学平台和校外实训基地。（4）人才培养能力基础按照基础理论课程适用、够用，专业课程具有针对性和实用性的原则，实施了“教学做一体化”教学思路，并探索细化更符合市场需求的人才培养模式。二、规划的目标及内容（一）指导思想电子商务是江海职业技术学院2015年的新建专业，借助于“十三五规划”制定的契机，我们力争利用三到五