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时间:2019-04-13
《人教版五年级上册语文第四单元知识点汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。第四单元一、词语盘点附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色二、重点词意涟漪:细小的波纹。9/9精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精
2、品教学资料,欢迎使用。小心翼翼:非常小心;丝毫不敢疏忽。翕动:翕;收敛。(嘴唇)一张一合。皎洁:(月亮)明亮而洁白。乞求:请求(对方)答应。不容争辩:不允许争论、辩解。诱惑:吸引。抉择:挑选;选择。告诫:警告;劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。挑拨:搬弄是非;引起纠纷。星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多;散布的范围很广。环抱:围绕;多用于自然景物;如“群山环抱”。大喜过望:望;希望。所得超过了原来的期望;因而特别高兴。心灵手巧:心思灵敏;手艺精巧。居然:表示出乎意料;竟
3、然。络绎不绝:络绎;往来不断;前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。开辟:开拓发展。吩咐:口头指派或命令。爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近。分辨:辨别。体面:(相貌、样子或穿着)好看;有气派。9/9精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。深幽:深而幽静。斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色;花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来;形成许多不规则的光点;明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗;颜色不一;相互交错。葱茏:文中形容草木生长旺盛;充满生命活力。索性:直截
4、了当;干脆。信赖:信任并依靠。流泻:迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情;感受从一下子从笔端流淌出来。三、多音字及近反义词第十三课:着----zháo 着凉、着急;zhe等着、走着;zhuó穿着、着陆;zhāo着数第十四课:的----dì无的放矢、目的;dí的确;de红的、我的第十六课:要----yào只要;yāo要求挨----āi挨近、挨着;9/9精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。ái挨冻、挨打、挨日子爪----zhuǎ爪子;zhǎo爪牙觉----jué觉悟;
5、jiào睡觉反义词熟练—生疏简单—复杂亲近—疏远皎洁—暗淡葱茏—枯萎和蔼—严厉素净—华丽巧妙—笨拙告辞—相逢隐约—清晰特殊—平常推迟—提前便宜—昂贵爱慕—厌恶静悄悄—闹哄哄近义词剧烈—猛烈熟练—娴熟争辩—争论乞求—恳求开辟—开垦沮丧—懊丧抉择—选择环抱—环绕巧妙—奇妙吩咐—嘱咐计划—规划爱慕—仰慕居然—竟然便宜—廉价信赖—信任体面—气派舒适—舒服茂盛—旺盛隐约—模糊熟悉—熟识索性—干脆与众不同—别出心裁络绎不绝—接连不断9/9精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。四、
6、易错字及音13钓鱼的启示附(fù)近捕捞(lāo)划(huá)着火柴旅(lǚ)途15落花生播种(zhǒnɡ)16珍珠鸟垂蔓(màn)眼睑(jiǎn)皎洁(jiǎojié)乞求(qǐqiú)旅途(lǚtú)诱惑(yòuhuò)告诫(gàojiè)实践(shíjiàn)榨油(zhàyóu)爱慕(àimù)废墟(fèixū)挖掘(wājué)爆炸(bàozhà)叹息(tànxī)颤抖(chàndǒu)糟糕(zāoɡāo)誊写(ténɡxiě) 敬仰(jìnɡyǎnɡ)戏剧(xìjù)严厉(yánlì)灵感(
7、línɡɡǎn) 创作(chuànɡzuò)源泉(yuánquán)警告(jǐnɡɡào)歧途(qítú) 谨慎(jǐnshèn)9/9精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。五、课文内容13、钓鱼的启示1《钓鱼的启示》中;我得到的启示:“道德只是个简单的是与非的问题;实践起来却很难。”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题;实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话;就会获得道德实践的勇气和力量。”2、理解句子:“但是;在人生的
8、旅途中;我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话中;诱惑人的“鱼”是指:吸引人的;让人喜欢的事物;如:金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。举例:学校里考试;老师多给了分数;没人知道;买东西时;售货员多找了钱;去归还;还是将错就错?过马路时;红灯亮了;但周围没有民警叔叔;冲过去;还是等?3、有关道德修养的名言警句:①“衡量真正的品德;是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)②“非常的境遇可
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