小学四年级数学上册典型易错应用题

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。四年级数学上册典型易错应用题讲解1、每盆花16元；买3盆送1盆；一次买3盆；每盆便宜多少钱？（1）先算出买3盆花需要多少钱？16×3=48（元）（2）实际上用48元是买了4盆；所以第二步算48元买4盆时；每棵多少钱？48÷4=12（元）（3）每盆便宜多少钱？16－12=4（元）答：每盆便宜4元。2、王叔叔从城出发去村庄送肥料；去的时候用了3小时；速度是40千米/时；回来时用了2小时；回来时的速度是多少？分析：从问题出发；知道是求速度；找关系式：路程÷时间（回来）＝速度（回来）其中；回来的时间已知2小时；路程

2、不知道；就通过去时的时间和速度求出。（1）求路程40×3=120（千米）（2）求回来时的速度120÷2=60（千米）或（千米/时）答：回来时每小时行驶60千米。或者答：回来时的速度是60千米/时（两种答法一定要弄清楚）3、燕鸥从北极飞到南极；路程是17000千米；如果它每天飞780千米；20天能飞到吗？分析：此类型是属于判断“够不够”；“能不能”的问题；要注意步骤（1）先求出燕鸥20天能飞多少千米？780×20=15600（千米）13/13精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。（2）比较大小15600千米<17000千米（3）答：20天不能飞到

3、。4、东风广场有一段路（如图）；路面要加宽到12米；长不变；（此题其实是考查积的变化规律）普通做法：（1）求出这段路的长是多少？长方形的长=面积÷宽144÷4=36（米）（2）再算出扩宽后路的面积长方形的面积=长×宽36×12=432（平方米）此种做法不是万能的；因为此题的第一个步骤刚好能除尽；如果除不尽；此种方法不可行。正确方法分析：同学们都知道长方形的面积=长×宽；将公式和此题联系起来；分析出：长没变（一个因数没变）；宽从4变到12；也就是扩大了3倍（12÷4=3）；也就是说另一个因数扩大了3倍；根据积的变化规律；积（面积）也要扩大3倍；所以：144×3=432（平方米）（

4、1）先算出宽扩大了倍数12÷4=3（2）再求面积144×3=432（平方米）答：加宽后这段路的路面面积是432平方米。5、东风广场有一段路（如图）；路面要加宽到12米；长不变；（将上题改动一下；此时就不能用第一种方法；因为104÷12除不尽；所以只能用第二种方法）12÷4=313/13精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。104×3=312（平方米）答：加宽后这段路的路面面积是312平方米。6、超市牛奶价格是：36元/箱66元/两箱王叔叔有100元；最多可以买几箱；还剩多少钱？错误做法：（1）先算出两箱连买的话一箱多少钱？66÷2=33（元）（

5、3）最多可以买几箱；还剩多少钱？100÷33=3（箱）??1（元）分析：做法1其实是错误的；因为学生没有考虑到实际情况；超市里面66元两箱是不能分开的；此题算出来的3箱；其中2箱肯定能用第二个价格；但是单独的一箱价格不可能是33元；因为超市不会分开卖。因此；做此题的关键不能把下面的价格单独算出来；只能先算出有几个2箱。正确做法：（1）先算出100元能买几个两箱？100÷66=1（个）??34（元）（2）再算一个两箱有多少箱？1×2=2（箱）（3）剩下的34元不够再买一箱。答：最多只能买2箱；还剩34元。7、超市3天卖出大米的数量分别是423千克、489千克、438千克；这个超市

6、一个月（按30天算）大约出售大米多少千克？（此题求大约；也就不需要精确计算；特别注意：如果题目条件有大约字眼；最后不需要估算）（1）可以先计算出3天一共卖多少千克；再求30天里面有几个这样的3天。13/13精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。423+489+438==1330（千克）30÷3=101330×10=13300（千克）（2）可以先通过已知数据估算出每天大约卖多少千克？显然三个数都最接近450千克；所以可以理解为每天大约卖450千克。450×30=13500（千克）8、香香水果店2千克苹果售价16元；3千克香蕉售价12元；妈妈打算买

7、苹果核香蕉各6千克；应付多少钱？分析：此题不用算出每千克苹果和香蕉的价格；因为有时除不尽。只需要分析出妈妈买6千克苹果；2千克苹果就16元；6千克里面有3个2千克；也就有3个16元；6千克香蕉里面有2个3千克；也就有2个12元）（1）6÷2=3（个）3×16=48（元）（2）6÷3=2（个）2×12=24（元）（3）48+24=72（元）典型应用题练习集锦一、数量关系式（学生要背得）（1）速度、时间、路程速度×时间＝路程路程÷时间＝速度路程÷速度＝时间（2）总价、单价、数量单价×数量＝总价1