小学五年级解方程应用题专题训练

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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。五年级解方程应用题专题训练购物问题:精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、食堂买了8千克黄瓜;付出15元;找回1.4元;每千克黄瓜是多少钱?2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?3、明明家买了一套桌椅;6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元;那么一把椅子多少元?4、王老师带500元去买足球。买了12个足球后;还剩140元;每个足球多少元?5、奶奶买4袋牛奶和2个面包;付给

2、售货员20元;找回5.2元;每个面包5.4元;每袋牛奶多少元?6、大瓜去买大米和面粉;每千克大米2.6元;每千克面粉2.3元;他买了20千克面粉和若干大米;共付款61.6元;买大米多少千克?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。“谁是谁的几倍多(少)几”(形如ax±b=c的方程)问题:精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?2、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?2

3、、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?3、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?2、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?3、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台;比去年平均日产量的2.5倍少40台;去年平均日产洗衣机多少台?4、某饲养场养鸡35

4、2只;比鸭的只数的4倍还多32只。养鸭多少只?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。形如ax±bx=c的方程问题:精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、育新小学共有108人参加学校科技小组;其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍;已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人;跳绳、踢毽子各有多少人?3、某校五年级两个班共植树385棵;5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。两班各植树多少棵?4、一支钢笔比一支圆珠

5、笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?5、食堂买来一些黄瓜和西红柿;黄瓜的质量是西红柿的1.2倍;黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克?6、强强和丽丽共有奶糖40粒;强强比丽丽少6粒;强强有奶糖多少粒?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。7、班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍;已知文艺书比科技书多105本;问文艺书和科技书各多少本?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎

6、使用。鸡兔同笼问题:鸡头+兔头=总头数鸡脚+兔脚=总脚数精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、鸡和兔共有20个头;兔脚比鸡脚多14只;问鸡和兔各有多少只?2、鸡兔共笼;鸡比兔多25只;一共有脚170只;鸡兔各有几只?(用列方程的方法解答)3、鸡兔同笼;共52只;鸡的脚比兔的脚多32;问鸡兔各几只?4、今有鸡、兔共居一笼;已知鸡头和兔头共35个;鸡腿和兔腿共94只。问:鸡、兔各有多少只?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。5、鸡和兔的数量相同;两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各

7、有多少只?行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往;经过4小时后;甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米;乙车每小时行多少千米?2.两地间的路程是210千米;甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出;3.5小时相遇;甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米?精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。3、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行

8、40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?4、两艘军舰同时从相距416千米

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