今年高考英语全国卷试卷分析

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1、---WORD格式-可编辑---今年高考英语全国卷试卷分析与我们参加全国卷考试的应对策略和措施吴民佑不要报侥幸心理和过于乐观的前瞻心态,高考是选拔性的考试,不要认为全国卷容易,不要认为我们考全国卷轻松了,只有扎实、科学、高效的教学和备考,才是我们唯一的出路。恩施州高中教育是湖北省的教育弱势群体,回归全国卷,未必就是我们的福音。革命尚未成功,同志仍需努力!但恩施州这几年的进步有目共睹,我们信心满满!!!15年全国卷分析:  关于整张英语试卷,从三个角度来为大家进行解析和评述。  1)试卷整体难度有所增加;  整张试

2、卷从整体上来看,与2014年的高考相比在难度上有所增加,主要体现在以下几个方面:1.词汇要求提升;今年的文章词汇难度较2014年有明显的提升,主要体现在阅读理解的文章及选项方面。2.题目设置难度增加;主要体现在阅读理解部分,与前几年的试题对比,我们会发现今年的试题中出现了多道题目来考查学生对于作者的文章态度的把握能力,比如阅读理解的第24题与31题;同时,对于很多同学而言,完形填空的文章主旨在把握的时候,其实也是会有不小的难度的。3.考查的知识点范围扩大;从语法填空与短文改错部分来看,知识点的考查范围与去年相比范

3、围有所扩大,同时,也考查到了一些同学们在平常备考过程中比较容易遗忘和疏忽的知识点,比如语法填空的第70题,短文改错的第74题。  2)考查重点保持不变;  虽然今年的题目在难度上有所增加,但是,考查的重点与往年相比基本变化不大,而这样趋于稳定的命题思路其实也是未来高考的发展趋势。例如,在阅读理解的文体特征上,今年高考仍然延续了前几年的命题趋势,1篇应用文,1篇记叙文以及2篇说明文,并且从文章的排列顺序上来看与往年也基本一致。在完形填空中,我们会发现有不少的题目是需要通过文章的主旨来进行解题的,而这也是我们在考前不

4、断梳理和强调的解题思路。此外,在语法填空部分以及短文改错部分,动词的时态语态、非谓语动词、名词的单数复数以及不同词性之间的词形转换仍然是我们考查的重点。最后,从书面表达部分来看,今年的作文其实是一种对于以往写作场景的回归。在去年进行了写作场景的创新之后,今年又回归到了书信作文中的邀请类作文上面来,应该说也是代表着未来出题的一种趋势,那就是回归到高考题的经典考法上来。2.试卷各个题型点评听力比较容易,分析无用,不赘述。------WORD格式-可编辑---  1)阅读理解与七选五;  阅读理解从文体上来看,与前几年

5、的出题思路一致;但是,在选项设置上与去年相比难度有较大提升,这就对于2016届考生的词汇水平有了较高的要求;同时,2016届考生还要注意对于文章主旨的考查将会成为未来高考考查的重点,需要在平常的备考过程中引起重视。而对于今年的七选五来说,除了第70题以外,其他题目都较为简单,基本不会对大家的解题造成任何的困扰。  2)完形填空  今年的完形填空与去年相比难度也是有所提升。主要体现在文章的主旨的提炼较为困难,而文章中的很多的题目确实是需要通过文章的主旨来进行解题的,所以,跟阅读理解的备考思路一样,我们在准备2016

6、年高考的时候要更加重视对于文章主旨的提炼。  3)语法填空与短文改错  与去年的试题难度基本一致。突出了高考对于重点考点的重点考查,应该说大部分同学都能在这两个部分取得一个不错的分数,但是,如果想要冲击高分的话,还需要大家对于语法的知识和体系有一个完善的梳理和巩固。  4)书面表达  应该说今年的书面表达部分的文章要点和写作场景都是非常传统的高考题目,毫无新意可言,只要按照平常的写作要求来完成,就基本上不会出现太大的问题。以上就是今年高考的新课标2卷试卷点评,2015年高考已经过去,2016年高考也就不会太远,所

7、以,各位2016届的考生要赶快行动起来啦。我们的认识与我们的应对策略和措施此前为什么实行分省命题?扩大自主权分散风险教育当初实行高考分省命题的初衷,旨在解决“全国一张卷”的试卷安全、试卷质量等问题。全国统一命制的试卷万一出现题目泄露或差错问题,影响的将是全国所有考生,带来的是全国性影响。分省命题扩大了地方自主权,也分散了安全风险。但分省命题实施多年也带来了一些弊端,在试题科学性、命题成本、考试公平性等方面均遭到质疑。分省命题又带来哪些问题?质量参差不齐不利课程改革------WORD格式-可编辑---分省命题日益

8、凸显出一些问题:命题质量参差不齐甚至下降;命题成本过高;省市教育考试机构保密压力增大;过分依据教材命题,造成中学教材选择单一,“一纲多本”不能很好地贯彻,不利于推进新课程改革;高考命题人员主要是高校教师,像湖北省这样的高等教育大省,命题师资相对较好,但一些高教资源较弱的省市,命题人员选拔困难。湖北自命题与全国卷啥区别?湖北作文题“刁钻”湖北卷与全国卷相比,不管是题型、内容

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