2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评

2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评

ID:35693329

大小:156.41 KB

页数:6页

时间:2019-04-13

2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评_第1页
2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评_第2页
2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评_第3页
2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评_第4页
2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评_第5页
资源描述:

《2016_2017版高中生物第2单元遗传的基本定律第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第1章基因的分离规律第2节分离规律试验学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]1.在性状分离比的模拟实验中,若A代表紫花基因,a代表白花基因,那么从两个小罐内各取出一个小球,组合后能表示紫花的概率是多少(  )A.      B.C.D.【答案】 D2.某品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推测不正确的是(  )杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色,1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色,1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合体B

2、.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C.杂交B后代灰色毛鼠既有杂合体也有纯合体D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离规律【解析】 由杂交B可判断黄色为显性,灰色为隐性,则杂交B子代中灰色均为纯合体。【答案】 C3.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均有12个。则下列装置正确的是(  )【解析】 每个容器中小球数量为12个,应为两种颜色的球各6个。【答案】 D4.下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中,正确的是( 

3、 )A.F1产生配子类型的比例为1∶1B.F1自交后代的性状分离比为1∶1C.F1测交后代的性状分离比为3∶1D.F1自交后代的基因型比例为1∶1【解析】 孟德尔一对相对性状的遗传实验中,双亲为具有相对性状的纯合体,F1为杂合体,F1产生的含显性基因和隐性基因的配子比例为1∶1,因此,自交后代基因型比例为1∶2∶1,性状分离比为3∶1,测交后代的性状分离比为1∶1。【答案】 A5.下列有关孟德尔遗传实验的叙述,正确的是(  )A.杂种后代中只表现出显性性状的现象,叫做性状分离B.隐性性状是指生物体不能显现出来的性状

4、C.测交是指F1与隐性纯合体杂交D.杂合体的后代不能稳定遗传【解析】 杂种后代中出现不同亲本性状的现象叫性状分离;隐性性状在隐性基因纯合的情况下才能表现出来;杂合体后代中的杂合体不能稳定遗传,但杂合体后代中的纯合体能稳定遗传。【答案】 C6.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是(  )杂交组合后代性状一红花A×白花B全为红花二红花C×红花D红花与白花之比约为3∶1A.红花为显性性状B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基

5、因型不同D.白花B的基因型为Rr【解析】 由杂交组合二推知白花为隐性,则红花A的基因型为RR,红花C、D均为Rr、白花基因型为rr。【答案】 A7.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(  )【导学号:73730024】A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体【解析】 豌豆为自花

6、传粉,玉米为异花传粉,因此具有隐性性状的一行植株上所产生的F1中,豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体。【答案】 D8.下列关于基因与相对性状关系的叙述,正确的是(  )①当显性基因与隐性基因在一起时个体表现出显性基因控制的性状 ②当显性基因与隐性基因在一起时,显性基因对隐性基因有转化作用 ③当一对基因均为显性时,生物个体只表现显性性状 ④当一对基因均为隐性时,生物个体仍表现出显性性状A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】 显性基因对隐性基因有抑制作用,它们在一个体细胞中同时存在时只表现显性性状,所以隐

7、性基因要表现出来,必须是两个隐性基因同时存在于一个体细胞中,即纯合体状态。【答案】 C9.豌豆的种子黄色对绿色为显性,结黄色种子与结绿色种子的豌豆杂交,子代个体表现型及比例为黄色种子∶绿色种子=1∶1,子代结黄色种子的个体自交,其后代表现型的比例是(  )A.1∶1B.1∶0C.3∶1D.2∶1【解析】 假设黄色用A代表,绿色用a代表,由“结黄色种子与结绿色种子的豌豆杂交,子代个体表现型及比例为黄色种子∶绿色种子=1∶1”知,亲代的基因型为Aa×aa,子代中结黄色种子的个体基因型为Aa,其自交后代发生性状分离,黄色

8、种子∶绿色种子=3∶1。【答案】 C10.(2015·四川高考节选)果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身=3∶1。果蝇体色性状中,________为显性,F1的后代重新出现黑身的现象叫做________;F2的灰身果蝇中,杂合体占________。【解析

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。