贵州省七年级生物上册2.1.3动物细胞教学案无答案新版新人教版

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1、第三节《动物细胞》教学案教学重点：1、说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；2、提高实验能力和观察能力。教学难点：制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。课前准备：多媒体教学课件教学步骤：一、先学：（包含教师活动、学生活动，主要体现学生活动。）(一)目标导学1、认识动物细胞的基本结构。2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。3、了解动、植物细胞结构有哪些异同。（二）自学指导（一）阅读教材47-48页实验“观察人的口腔上皮细胞”，了解实验方法步骤，回答下列问题。1、用一个字总结“制作

2、人的口腔上皮细胞临时装片”的步骤。2、思考47页的3个讨论题。（二）观察教材48页不同种类的动物细胞。1、总结动物细胞的一般结构及功能。2、总结动物、植物细胞的区别。（三）学生自学（四）学后检测（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有__________、__________和__________。（2）与植物细胞相比较，动物细胞没有__________、__________和__________结构。（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴

3、__________和__________。（4）《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中染色使用的染料都是__________。二、后教学生互教三、堂清作业（1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（）A.消毒牙签B.消毒棉球C.消毒镊子D.消毒玻璃棒（2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（）A.清水B.稀碘液C.生理盐水D.盐水（3）动植物细胞共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①⑤⑥（4）一位同学在显微镜下观察一种细胞，

4、这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（）A．洋葱表皮细胞B．黄瓜表皮果肉细胞C．黑藻叶片细胞D．口腔上皮细胞（5）观察人的口腔上皮细胞时，被染成深色的部分是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡（6）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A．①③④⑥⑤Ｂ．②③④⑥⑤C．①③④⑤⑥D．②③④⑤⑥（7）构成生物体的基本单位是

5、()A.细胞群B.液泡C.细胞D.果肉（8）观察人的口腔上皮细胞时，必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，原因是（）A、使细胞维持正常的形态B、避免细胞干燥C、避免细胞缺水死亡D、使细胞透明便于观察（9）制作人的口腔上皮细胞装片时，常用的染色剂是（）A、浓的碘液；B、红墨水；C、龙胆紫；D、稀碘液。四、日清作业五、课后反思