资源描述：
《湖南省2017届中考物理一轮复习压强导学案无答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、压强课 型新授 年 级九 课时 17、18科 目物理 课 题压 强学习目标（1）知道压力和压强的定义，理解压强的物理意义。（2）掌握压强的公式，单位，会灵活运用压强知识解决简单的问题。（3）理解液体压强产生的原因，掌握液体内部压强规律。（4）掌握液体压强公式并会用公式进行简单计算，会用液体压强知识解决简单实际问题。解释连通器的原理及应用实例。重点难点会灵活运用压强知识解决简单的问题。掌握液体压强公式并会用公式进行简单计算，会用液体压强知识解决简单实际问题。 导学过程主讲人备课 自主预学情趣导入：明确目标，个性导入我们经常看到
2、这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动 ( )自主预习单：一、压强1.物理意义:表示压力作用效果的物理量。压强_____,压力的作用效果越明显。2.定义:物体所受___________与_________之比。3.公式:_______。4.单位及换算:1Pa=__N/m2。5.增大和减小压强的方法:(1)增大压强的方法。①压力不变时,_____受力面积。②受力面积不变时,_____压力。(2)减小压强的方法。①压力不变
3、,_____受力面积。②受力面积不变,_____压力。二、液体压强1.液体压强:(1)产生原因:液体受到重力且有流动性。(2)特点。①液体内部向_________都有压强;②在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都_____;③同种液体,深度越深,压强_____;④液体内部的压强还跟液体的_____有关,在深度相同时,液体的密度_____,压强越大。(3)公式:_______。2.连通器:(1)定义:上端_____,下端连通的容器。(2)特点:连通器装相同的液体,当液体_______时,连通器各部分中的液面高度总是_____的
4、。(3)应用:水壶的壶嘴与壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉和外面的_______、船闸等。三、大气压强1.产生原因:大气受重力作用且具有_____性。2.证明存在的实例:塑料吸盘、吸饮料等。3.测定:(1)测量实验:_________实验。(2)1标准大气压:p0=__________Pa,粗略计算时可取为1×105Pa,相当于___cm高水银柱产生的压强。4.变化:(1)大气压与高度的关系:海拔越高,大气压_____。在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小____Pa。(2)液体沸点与气压的关系:气压越低,水的
5、沸点_____。四、流体压强与流速的关系1.流体:具有流动性的液体和气体。2.关系:在液体和气体中,流速越大的位置,压强_____。3.应用:飞机升力。机翼上方空气流速大,_____小,下方空气流速小,_____大,在机翼的上下表面存在_____的压强差,因而产生压力差,即升力。互 助探学探究导研：合作探究，互助研讨1.【画一画】压力小桌面朝下放在海绵上,画出海绵受到的压力示意图。2.【判一判】改变压强的方法甲、丁是通过增大受力面积_____压强的;乙、丙是通过_____________增大压强的。3.【辨一辨】液体压强容器A
6、、B中盛有同种相同质量的水,__容器底受到的压强大。若B容器中水深为10cm,则容器底受到水的压强为______Pa。4.【填一填】压强综合(1)茶壶的壶嘴与壶身组成_______。(2)当向壶中加水,随着水面的升高,水对壶底的压强_____,茶壶对桌面的压强会_____。(3)壶盖上的小孔,其作用是利用_______。(4)从壶嘴流出的水流,越向下越细,原因是水的流速越向下_____,压强_____。总结导评：精讲点拨，归纳总结重难点1对压强的理解1.公式:p=。(1)F:施加在物体上的压力。当物体自由放置在水平面上静止时,
7、压力的大小等于物体重力的大小,即F=G。(2)S:受力面积,两物体相互接触且相互挤压的面积。2.改变压强的方法:(1)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积。(2)减小压强的方法:减小压力或增大受力面积。重难点2液体压强的理解和应用1.液体压强的计算:p=ρgh。(1)适用条件:静止的液体。(2)h的含义:指所研究的点到自由液面的竖直距离,而不是点到容器底的距离。如图所示,甲图中A点的深度为30cm,乙图中B点的深度为40cm,丙图中C点的深度为50cm。 (3)理解:由公式p=ρgh可知,液体压强的大小取决于液体的密度和深度
8、,与液体的重力、体积、容器的形状、底面积的大小等因素无关。2.p=F/S和p=ρgh的适用范围:(1)p=F/S:适用于计算固体、液体和气体产生的压强。(2)p=ρgh:适用于计算静止液体产生的压强大小。重难点3大气压的测量及应用1.大气压强的测量——托里拆利实验(如图):(
