湖南省2017中考政治考点梳理领域一心里降教育主题二交往与沟通课时4掌握与师友交往技巧练习

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1、课时4 掌握与师友交往技巧1.(2016怀化16)针对右图漫画反映的问题,我们应该(  )①依法检举,行使自己的权利 ②只是朋友之间善意的玩笑,不必计较 ③谨慎交友,不交损友 ④提高警惕,不轻易吃喝他人的东西A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④1.B2.(2016益阳16,8分)王小明同学在语文课上正认真听讲,邻座一同学传过一张纸条,约他放学后去打篮球。王小明随即把纸条退还给了那个同学,并轻声劝告:“上课不要传纸条!”谁知被李老师发现。李老师马上批评了王小明上课传纸条、随便讲话的行为。当时,王小明有口难言,十

2、分委屈,决定下课后找李老师谈谈。请你运用心理健康教育知识,告诉王小明怎样与李老师交谈。①每个人在学校生活中难免会受到老师的批评,要理解和体谅老师;②尊重老师;③坦诚交流;④对老师有意见,可以通过合适的方式向老师提出,诚恳表达自己的观点。(答对三点即可得8分)3.(2016衡阳27,6分)2015年5月20日,衡阳市召开“创建全国文明城市”启动大会,在大会上发出“创建全国文明城市”的号召,为了响应大会的号召,为了提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作,衡阳市教育局特制

3、定了《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》。旨在经过2015年至2020年的持续推进,实现中小学文明校园创建活动100%覆盖,使文明校园创建工作成为我市精神文明建设的响亮品牌。为创建文明校园,中学生应当要讲礼貌,学会尊重他人,懂得礼让他人。礼让他人,我们在生活中应该怎么做?①遵守秩序,树立礼让观念,不争不抢;②养成自觉排队的习惯;③将礼让行为落到实处;④乘坐公交车等公共交通工具时,看到老人、小孩、残障人士及孕妇,及时起身让座;⑤放学离开教室、学校时,在教室门口、楼梯口、学校门口不争抢,不相互拥挤;⑥同学、朋友

4、之间不因小事情争吵,斤斤计较;⑦在家里,要礼让家庭成员,尊老爱幼,不以自我为中心;⑧提醒家人驾车出行时自觉遵守交通秩序,不超速、不抢道;⑨在公共场所给他人带来不便时,应主动道歉,请求对方谅解;⑩看到他人的争抢行为,及时提醒,防止意外发生;⑪礼让也不是一味地忍让,礼让也要“当仁不让”。(答对以上任意3点即可给6分,其它言之有理,符合题意的答案可酌情给分)2017备考猜押1.中学生小丹不幸患上了白血病,班上的同学知道此事后,纷纷捐出自己的零花钱帮助她共渡难关,这大大增加了小丹治疗疾病的信心。对此下列说法错误的是(  

5、)A.友谊能使人学习、工作事事顺利,没有挫折B.友谊让我们更深刻地体会到生命的美好C.真挚的友谊可以给人温暖和力量,对个人成长发展有重要意义D.这告诉我们同学之间应相互帮助1.A2.(2016成都9)“乘坐友谊之船的两个好朋友,如果一方变瘦,友谊的小船说翻就翻;如果一方吃独食,友谊的小船说翻就翻……”要在生活中避免“友谊的小船说翻就翻”这种情况发生,就应该学会  (  )①接纳对方,接受优点的同时也包容其缺点 ②赞美对方,发现对方的闪光点并加以赞扬 ③理解对方,真正做到“躬自厚而薄责于人” ④重视对方,无条件地宽

6、容朋友犯的各种错误A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.A 【解析】考查点:交友把握的原则。解题思路:为避免“友谊的小船说翻就翻”情况的发生,需要我们在交友的过程中不仅要接纳对方的优点,还应包容其缺点,①正确;欣赏、赞美对方的闪光点可以增进双方的友谊,②正确;理解对方是我们与人交友的一个原则,③正确;④中无条件地宽容对方的各种错误,说法错误。3.全球儿童福祉专门机构“绿伞儿童财团”曾发布了题为《儿童生活报告》的调查资料,针对115名4~6年级的韩国小学生进行了调查。报道称,有23%回答有过异性交往经验,其中

7、有59%的儿童将事实告知了父母。下列关于男女生正常交往的观点正确的是(  )①有益于我们的身心健康发展 ②可以优势互补,取长补短 ③容易引发早恋,躲得越远越好 ④可以营造和谐温馨、合作团结的氛围A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.D 【解析】考查点:男女生交往的益处。解题思路:题干结合社会调查,考查学生对异性交往的相关知识的认识和理解。通过分析可知①②④均是男女同学正常交往的重要性;男女同学正常交往也能建立真挚的友情,③说法错误。4.(2016扬州9)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓

8、浓同学之情。但中学阶段男女同学交往需要做到(  )①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.A5.数学课上,小芳同桌不小心将笔掉在地上,小芳好心帮忙捡起来还给同桌。老师看到后,误以为小芳在与同桌说话,很严厉地批评了她,小芳觉得很委屈。假如你是小芳,碰到这样的情形,你会(  )A.找家长与老师当面对质,说说道理B.拒绝上课,以

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