江西省吉安县第三中学2018_2019学年高二政治上学期第一次月考试题

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1、江西省吉安县第三中学2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题(无答案)(第Ⅰ卷选择题)一、单选题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)1.我国自古以来就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统,通过举办民俗表演、技能比赛等活动分享丰收的喜悦,目前已有13个少数民族有庆祝丰收的节日。从2018年起,我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。设立“中国农民丰收节”的文化意义在于()①传承中华农耕文明和优秀传统文化②集中展示民族文化和表达民族情感③强化文化的同一性,缩小文化的差异性④进一

2、步巩固农业的基础地位A.①②B.②③C.①④D.③④2.尽管韩国、越南也同中国在同一天过春节——农历新年,但三国春节的标志性习俗各不相同:中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭拜祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见()①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物②世界文化具有多样性③传统文化具有鲜明的民族性④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志A.①②B.②③C.③④D.①④3.上合组织青岛峰会6月10日在青岛举行,会议期间国家主席习近平与与会的各国领导人一起观看了在青岛奥帆中心举行的文艺演出《有朋自远方来》。整场演出呈现出中国气派,展现

3、了山东风格,彰显了青岛特色,受到了与会来宾的一致好评。这①提升了中华文化的国际影响力②体现了文化反作用于社会实践③极大促进了人的发展和社会进步④说明文化既是民族的又是世界的A.①②B.②③C.①④D.③④4.世界文化遗产鼓浪屿是体现19世纪中叶至20世纪中叶现代人居理念的独特示范。反映出中外多元文化在各个方面的广泛交流,保存完好的历史遗迹真实且完整地记录了其曲折的发展进程和生动的风格变化,真切地反映了激烈变革时代的历史。对此认识正确的是()①鼓浪屿对于研究人类文明的演进具有重要意义②参观鼓浪屿的历史遗迹可以认识文化的传承和发展③鼓浪屿例证了我国各地

4、不同文化之间的交流与传播④鼓浪屿对于展现中国文化的多样性具有独特作用A.①②B.②③C.①④D.③④5.“大雪寒梅迎风狂。”2016年11月30日,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这表明(  )①人是文化的创造者和享用者 ②文化遗产是民族情感的集中表达 ③文化是民族的,又是世界的 ④中华文化对社会发展起积极作用A.①③B.②④C.①②D.③④6.书信是有情物,每一封书信都在打开一个栩栩如生的真实场景,在手写书信传统逐渐逝去的今天,《见字如面》电视

5、栏目,用书信打开历史,带领观众重温书信里的记忆,咀嚼书信中的故事,汲取精神养料。从这一现象中可以体味到()①文化活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体②书信作为文化传播的途径,应该与时俱进地发展③文化的力量不仅取决于其本身,更取决于其传播的广度④传统文化作为民族文化的根基,可以促进人的全面发展A.①③B.②④C.①②D.③④7.中国教育部发布的《推进共建“一带一路”教育行动》,致力于促进沿线国家民心相通,并为实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通提供人才支持,力争在发展“一带一路”建设中实现教育发展和经贸合作并驾齐驱。中国与“一带一路”各国

6、在经济文化等各方面的联系越来越紧密,对世界经济和文化的发展具有重要意义。这表明()①丝绸之路原本就是一条贸易之路②商贸活动是文化传播的重要途径③丝路发展的经济意义大于文化意义④经济与文化相互影响相互交融A.②④B.①②C.①③D.③④8.近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。假如看到反映我国文化走向世界的成就展后,要求你写一篇读后感,需要确定一组体现符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是()A.相互借鉴加强交流提升文化软实力B.和平相处文化渗透维护我

7、国文化安全C.尊重差异理解个性维护和固定传统文化D.相互尊重和睦相处吸收各国文化9.2012年为双闰年,长达384天的农历龙年包含了两个立春日,即正月十三立春(2012年2月4日)和腊月二十四瑞次立春(2013年2月4日),民间素有“两头春,家嫁娶”的说法,选择在今年结婚的新人特别多,从而带旺了各地的婚庆市场。由此可见()A.传统思想对中国社会发展具有深刻影响B.传统文化被称为“凝固的艺术”持久不变C.传统习俗约定俗成,世代相传,影响持久D.传统文艺历史悠久,蕴藏着丰富的文化内涵10.民俗与文化的融合,在互联网上找到了合适的节点。光明网推出的“网络

8、中国节"围绕春节元宵、清明、端午、七タ、中秋和重阳等7个中国传统节日,不断推出包括直播、互动游戏、专题、网评等形式在内的一

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