浅析如何能构建企业核心竞争力

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1、广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文题目浅析如何构建企业核心竞争力学生姓名吴涛　学号1151201203743入学时间2011年3月　专业工商管理指导教师试点单位江津广播电视大学重庆广播电视大学2013年5月22日材料　目　录1．指导任务书……………………………………………………………（1）2．指导记录表……………………………………………………………（2）3．写作提纲………………………………………………………………（3）4．论文提要………………………………………………………………（4）5．论文正文……………………………………………

2、…………………（5）6．参考文献………………………………………………………………（14）7．指导教师情况及评语…………………………………………………（15）8．答辩记录表……………………………………………………………（16）9．审查意见………………………………………………………………（17）毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目浅析如何构建企业核心竞争力　　　　　　　　学生姓名　吴涛　　专业工商管理指导教师　　职称　毕业论文研究的内容及要求：1．按要求完成论文，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。2．分析研究方法基本正确．能综合运

3、用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。3．围绕论文的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全。4．满足专业要求的文字材料写作篇幅（6000-10000字）。毕业论文写作进度计划：1、期限：自2013年4月1日起至2012年5月31日2、具体进度安排：时间完成内容2013.04.01至2013.04.20确定论文选题；收集相关资料2013.04.21至2013.05.4确定论文提纲；完成论文第一稿2013.05.4至2013.05.18修改论文第一稿，形成论文第二稿毕业设计(论文

4、)教师指导记录表重庆广播电视大学试点单位江津电大指导教师学生姓名刘虹霞学号1051201203211专业金融学第一次指导指导时间：2014年4月10日指导内容：①如何收集写作素材和资料②如何确立论文的写作提纲③下发论文进度整体安排第二次指导指导时间：2013年4月20日指导内容：①修改论文的写作提纲②指出就提纲中反映的研究重点第三次指导指导时间：2013年5月4日指导内容：①确定论文提纲，②修改论文第一稿，确立论文逻辑思路第四次指导指导时间：2013年5月18日指导内容：①修改论文第二稿，②规范论文格式和参考文献③指出薄弱环节，特别是对策建议第

5、五次指导1515浅析如何构建企业核心竞争力写作提纲一、企业核心竞争力的含义和特点（一）企业核心竞争力的含义（二）企业核心竞争力的特点二、企业核心竞争力对于企业的作用三、企业在构建核心竞争力的现状四、构建企业核心竞争力的途径（一）树立企业的竞争核心，构筑企业的核心能力（二）提升企业的核心资源水平，构筑企业竞争优势（三）实施规范化的标准体系是提升核心竞争力的基础（四）运用项目管理技术提升核心竞争力（五）企业信息化管理是构筑核心竞争力的必备手段（六）特色企业文化是构筑核心竞争力的源泉（七）企业的信用建设是构筑核心竞争力的基础15浅析如何构建企业核心竞

6、争力内容提要核心竞争力是企业核心能力的综合体现，是内部一系列技能和知识的结合，也是企业本身内在的综合实力，更是企业处于竞争优势的可靠保证。核心能力能给企业带来持久的价值回报，维持企业竞争优势的持续性。企业可以依靠现有的核心能力来产生和扩展新的商业机会。可以使企业降低成本，显著提高企业的运营效率。从而提高企业的市场竞争力和占有率。因此，构筑企业核心竞争力，是企业扩展市场，高效持续发展的有效捷径。关键词：竞争力、核心能力、发展现状15浅析如何构建企业核心竞争力核心竞争力是企业核心能力的综合体现，是内部一系列技能和知识的结合，也是企业本身内在的综合实

7、力，更是企业处于竞争优势的可靠保证。核心能力能给企业带来持久的价值回报，维持企业竞争优势的持续性。企业可以依靠现有的核心能力来产生和扩展新的商业机会。可以使企业降低成本，显著提高企业的运营效率。从而提高企业的市场竞争力和占有率。因此，构筑企业核心竞争力，是企业扩展市场，高效持续发展的有效捷径。一、企业核心竞争力的含义与特点（一）企业核心竞争力的含义1990年，美国著名管理学者普拉哈德和哈默尔提出了核心竞争力的概念，他们认为，随着世界的发展变化，竞争加剧，产品生命周期的缩短以及全球经济一体化的加强，企业的成功不再归功于短暂的或偶然的产品开发或灵机

8、一动的市场战略，而是企业核心竞争力的外在表现。按照他们给出的定义，核心竞争力是能使公司为客户带来特殊利益的一种独有技能或技术。15具体说来，核心竞争力