七年级科学下册1.5植物生殖方式的多样性2同步练习新版浙教版

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1、1.5　植物生殖方式的多样性(2)对应学生用书P29—P30　　　　　　　　　　　　　1．下列植物中一般采用压条的方法来繁殖的是(C)A．月季B．桃树C．桑D．橘2．“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，这里柳树的繁殖是通过(A)A．扦插B．嫁接C．压条D．孢子3．某果农栽植的一株梨树上，结满了24种形状不同、滋味各异的梨，推测该果农使用的培养技术是(C)A．扦插B．分根C．嫁接D．压条4．下列属于营养繁殖方式的是(C)A．向土壤中播撒玉米种子B．野生水果落地后萌发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D

2、．埋下小麦种子后种子发芽5．利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是(C)A．缩短植物的成熟时间B．增强植物的生活能力C．保留了亲代的优良性状D．有利于大量繁殖新个体6．由桃树的种子直接长大后，结出的桃子叫毛桃，其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是(A)A．接穗上只结水蜜桃B．接穗上既结水蜜桃又结毛桃C．接穗上只结毛桃D．砧木上只结水蜜桃7．一种名为“落地生根”的植物，能在叶片上生出“不定芽”和“不定根”，当叶片脱离母体落在潮湿的地面

3、上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体。这种生殖方式属于(A)①无性生殖　②有性生殖　③营养繁殖　④孢子生殖A．①③　B．②③C．③④　D．①④8．嫁接的关键是(C)A．接穗要保持湿润B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密地结合在一起D．选择好砧木和接穗9．请根据图中的操作步骤，分析回答下列问题：(第9题)(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，属于无性生殖。(2)①称为接穗，②称为砧木。①与②结合时，应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活。(3)苹果(或梨、桃等)(列

4、举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。10．茭白古代称“菰草”，如图甲所示。资料表明，菰草在生长过程中感染的黑粉菌能分泌生长素，导致菰草既不开花也不结果，反而形成肥大的纺锤形肉质茎，这就是“茭白”。　(第10题)(1)菰草在古代被列为“稻、黍、稷、麦、粱、菰”六谷之一，用它的籽粒煮饭，既软又糯，香味扑鼻。菰草与水稻、小麦的形态和结构很相似，它们都属于单子叶(填“单子叶”或“双子叶”)植物。(2)茭农常采用分根方法进行繁殖，来扩大种植面积，这种繁殖方式属于无性生殖(营养繁殖)。11．

5、下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是(C)(第11题)A．①是嫁接，是人工营养繁殖B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快C．③中种子萌发最先长出的是胚芽D．①②是无性生殖，③是有性生殖【解析】　①是嫁接，属于无性生殖中的营养繁殖。②是无性生殖中的组织营养，其优点是繁殖速度快，可以保持亲本的优良特性，培育无毒植株。③中种子萌发最先长出的是胚根。嫁接和组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；种子在形成过程中，经过了两性生殖细胞的结合，所以③属于有性生殖。12．小明家的果园中有些桃树品种老

6、化，产量比较低，下列方法中，可以较快地获得新品种的是(A)A．选择新品种枝条作接穗进行嫁接B．利用原来的枝条进行压条C．利用种子进行繁殖D．利用原来桃树上的花粉进行组织培养【解析】　嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特征，常用于果树、林木、花卉的繁殖，较快地获得新品种。13．阅读下列材料，回答问题：材料一：市场上多种类西瓜的食用部分是果肉，但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大，适合用来制作瓜子。另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原

7、本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。材料二：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成比例，可以延长蔬菜水果的保鲜时间。(1)我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的胚珠发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出圆形(或椭圆形)西瓜。(2)若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出甲品种的水果。【解析】　(1)西瓜子是西瓜的种子，由西瓜花子房中的胚珠发育而成；“方形西瓜”是幼果放进立方体的透明盒中

8、长成的，其遗传物质并没有改变，它的种子自然生长会结出圆形(或椭圆形)西瓜。(2)嫁接后枝条上结出的果实应该和接穗甲的果实一样。14．春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，是柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系。(1)作出假设：柳树枝条带有腋芽的成活率高。(2)实验变量：腋芽的有无。(3)实验步骤：①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是增加吸水的面积。②分组：A组10