七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版

七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版

ID:35687299

大小:876.36 KB

页数:4页

时间:2019-04-12

七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版_第1页
七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版_第2页
七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版_第3页
七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版_第4页
资源描述:

《七年级科学下册2.4光和颜色1同步练习新版浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2.4 光和颜色(1)对应学生用书P58—P59             1.下列物体中不是光源的是(D)A.太阳B.烛焰C.萤火虫D.电影屏幕2.如果声音和光都从空气传入水中,则(A)A.声速变大,光速变小B.声速变小,光速变大C.声速、光速都变大D.声速、光速都变小3.一个人沿马路行走时,经过一盏路灯,路灯照射出的人的影子长短会发生变化,其变化的情况应该是(D)A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长,再变短D.先变短,再变长4.阳光灿烂的日子,在茂密的树林下,常能在地上见到许多圆形的光斑,这些光斑是(B)A.太阳的虚像 B.太阳的实像C.树叶的影子 D.树叶

2、的实像5.如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是(A)(第5题)6.假如光在同一种均匀介质中不沿直线传播,下列现象可能出现的是(A)A.地球上没有昼夜之分B.做操时更容易排直队伍C.阳光下的人影更清晰D.小孔成像7.2015年7月23日,美国航天局宣布发现迄今为止发现的最接近地球的“孪生星球”,它与地球的相似指数接近0.98。可能拥有大气层和流动水,比地球大概大60%,距离地球1400光年,位于天鹅座,年龄约为60亿年,远远超过地球年龄。光年是长度单位,“孪生星球”距离地球约为1.3244×1016千米。8.如图

3、所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是光在同一种均匀的物质中沿直线传播,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是倒立(填“正立”或“倒立”)的。(第8题)9.在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的A(填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间的距离,则光屏上的像将变大(填“变大”“变小”或“不变”)。(第9题)10.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程

4、如下:(第10题)①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在点A处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论正确的是(D)A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播【解析】 由题中的实验现象可知,光在水中及搅拌均匀的海波溶液中的传播路径均为直线,说明光在同一种均匀介质中沿直线传播,B、C错误,D正确。该实验探究了光在不同介质中的传播情况,只能说明光可以在各种不同透明介质中传播,而不能说明光的传播需要介质,

5、A错误。11.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是(A)【解析】 在探究小孔大小对小孔成像的影响的实验中,要改变小孔的大小,本题中的四个设计都能改变小孔的面积,按照控制变量的思想,在改变孔的大小时,要控制孔的形状不变,这样才能比较是否是因为孔的大小影响像的形状。A选项中的三角形,当卡片乙向左移动时,小孔的水平和上下方向的尺度都在变小,但形状依然是原来的三角形;B、C、D中,当

6、卡片乙向左移动时,孔的形状会发生变化。12.小东和几位同学做手影游戏时发现,手影的大小经常在改变,那么手影的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关,他们借助如图甲所示的实验装置来探究影子高度与光源到物体距离的关系。(第12题甲)实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同的位置,保持其他因素不变,分别测出影子在墙面上的高度,记录数据如表所示:手电筒和黑板擦的距离203040506070L(厘米)黑板擦影子的高度H(厘米)201714.513.61312.6(1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近及远逐渐远

7、离黑板擦时,影子的高度随之减小。(第12题乙)(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子的高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图像(如图乙所示)。由图像可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35厘米时,影子的高度H大约是15.5厘米。(3)当手电筒距离黑板擦较远时,观察图像的变化趋势发现,影子变小得慢(填“快”或“慢”);设想当手电筒距离黑板擦足够远时,影子的大小将基本不变。【解析】 (1)手影的形成是光的直线传播,由表中记录数据可知,当手电筒距离黑板擦越来越远时,影子的高度随之减小。(3)当距离较远时,影子高度变化减慢,当手电筒距离黑板擦足够远时,影子

8、的大小将基本不变,这是在实验基础上进行科学推理得出的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。