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《广西钦州市2016_2017学年七年级生物3月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广西钦州市2016-2017学年七年级生物(3月)月考试题一、选择题1.青春期卫生包括营养卫生、生理卫生及心理卫生。青春期的心理卫生应做到A.正确对待自身出现的身心变化,追求心理平衡B.树立远大理想,培养高尚的情操C.开展正常的人际交往,做到自尊自爱D.以上都对2.人类与现代类人猿的本质区别不包括A.制作工具的能力B.体毛的有无C.运动方式D.脑的发达程度3.下列属于生命现象的是 ( )A.老鼠产仔B.钟乳石在“长大”C.地球运行D.风扇转动4.下列关于生物与非生物区别的叙述中,不正确的是()A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺
2、激作出反应C.生物能进行呼吸D.生物都能运动5.对“螳螂捕蝉,黄雀在后。”的解释,错误的是( )A.蝉、螳螂和黄雀是消费者B.螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C.上述行为属于先天性行为D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类6.在下列分类的等级中,什么等级的植物所具有的相同特征更多 ()A.属B.科C.纲D.目7.香蕉在南方能正常生长,而在北方不能生长。与此相关的主要影响因素是A.水分B.土壤C.光照D.温度8.科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的相关叙述中,正确的是A.
3、升高或降低水温的范围应控制在10℃至20℃以内B.实验组和对照组除水温外,其他条件应相同且适宜C.金鱼的鳃盖或口开闭1次,可计数为金鱼呼吸2次D.实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响9.科学探究的六个环节中,探究成功的关键是A.制定出恰当的科学探究计划B.提出有研究价值的问题C.巴作出符合科学事实的假设D.购买所需要的材料、用具10.科学探究的正确顺序是①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.③②①④⑤⑥D.②⑥①④③⑤11.中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友
4、好型社会的是A.饭菜吃多少买多少,不浪费B.不乱扔垃圾,爱护环境卫生C.吃饭常用一次性餐具D.保护鸟类等野生动物12.下列关于保护生物圈的叙述中,错误的是A.改善人类的生活质量是生物圈保护的中心目标之一B.对生态环境质量的监测是保护生物圈的前提之一C.保护生物圈是发达国家和地区的人们应尽的义务D.人类的活动会强烈地干扰生物圈的自然发展13.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙要获得10千焦的能量,则最少需消耗蝗虫的能量为( )A.25千焦B.50千焦C.100千焦D.125千焦14.如图能表示出一个生态系统的A.食物链与食物网B.
5、物质流C.组成成分及关系D.能量流15.在生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链单向传递属于( )A.能量输入B.能量输出C.能量流动D.能量交换16.自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是( )A.消费者大量减少B.生产者大量减少C.分解者大量减少D.环境污染严重17.光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( )A.生物因素 B.非生物因素18.生物与环境的关系是 ( )A.相互影响,毫无作用B.相互影响,毫无影响C.毫无关系D.相互影响,相互作用19.在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部
6、迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是①第四营养级生物的数目会减少 ②三级消费者的数量会增加③次级消费者的数量会增加 ④第三营养级生物的数量会减少⑤初级消费者的数量会减少 ⑥第二营养级的生物数量会增加A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②③⑥20.下列现象能说明生物对环境有影响的是( )。A.到了秋天,树木纷纷落叶B.在沙地上栽种植物,能防风固沙C.旗形树的树冠像一面旗帜D.枯叶蝶的外形像枯叶二、综合题21.某草原上生活着鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),即有角的雄性在
7、一起活动,没有角的雌鹿在一起活动。有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象即:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。运用所学知识,回答下列问题:(1)在草原上,兔和鹿的关系是,根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链 。(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下三组模拟实验,以检验“鹿角效应”假说是否成立:①甲组同时向流水池中抛出两个相同项圈;②乙组同时向流水池中抛出两个相同棍棒;③丙组同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间 (
8、填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的。930上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离(填“相同”或“不同”)。22.以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交
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