初中政治教学论文 政史地教研组学期工作总结 人教版

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1、政史地教研组学期工作总结又是一学期过去了,本学期我们教研组在学校教务处的正确领导下和去全体教师的努力下,始终坚持以“教研促进教学”为中心理念,积极努力,务实求真,开拓进取,做了一系列扎实而富有绩效的工作,取得了一些收获。为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:一、教研组的常规工作。1、开学初结合学校学期教学工作意见和教务处的工作计划,充分发扬民主,经过全组教师的讨论制定了我组工作计划,安排本学期公开课活动,使整个学期的教研组工作有章可循。严格按照计划,遵守工作纪律,服从学校安排,认真完成了计划所制定的工作。2、认真查阅组内教师的备课教案、作业设计及批改、听课本等

2、方面的常规工作,指导年轻教师向老教师学习规范教案的书写,对存在问题和不足及时的进行总结、交流、探讨,并形成共识。在教案和作业检查的过程中,我组绝大部分教师的教案书写规范,内容详实,环节完整,作业批改认真、及时。3、总结初三政治、历史两个学科2009年中考备考、应考,吸取教训,布置2010年级该两学科中考备考事务,认真钻研今年考纲,制定备考计划,并要求同年级科教师要加强交流、探讨。4、做好了对新教师的帮扶工作。本组有新分配教师陈燕老师,学校安排了经验丰富的张晓娜老师进行一对一帮教,新老教师互听互评,效果良好。老教师在肯定成绩的同时,也提出了许多建议,例如,注意前后语言的过渡,

3、适当放慢语速,注意改进教法,多设疑,要灵活多样地组织教学等。还通过多种方式从上课、备课为其提供了经验性、建设性的建议,使陈燕老师很快适应了工作。5、结合学校教务处本学期的工作计划,在8——12在我组的青年教师中开展青年教师基本功比赛。借助这次比赛的平台,青年教师通过撰写教案、上课、设计课件、出试卷等比赛,大家的听、评课,使青年教师得到成长,积累经验。5、完成了学校布置的其它工作。如鼓励、要求本组教师,特别是青年教师要多撰写教学论文参加各级评选;布置部分相关学科教师编写环境、国防等方面的教案,协助教务处存档。二、教研及业务理论方面教学离不开教研,教研是教学质量提高的最重要途径

4、。全组教师积极参加教育教学研究,认真学习继续教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划,定时间,有内容,开展教研组活动,共同探讨、分析教材,备课中能体现课改理念。首先,本学期我组根据学期初公开课安排计划,总共有6位不同学科教师开设校性公开课,并借助公开课的活动组织本组教师,特别是同级科教师开展说课、听课、评课,提高教师的教学业务水平,培养教师的评课能力。通过定期、不定期的教研活动,大家经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究,营造浓厚的教研氛围。其次,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生。如鼓励教师积极开展课件制作

5、、教学设计、论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。全体教师在新课改教学过程中都取的了不错的成绩。通过一些具体措施进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑,转变了教师的观念。二、积极组织各种活动1、五月中下旬本人参加了广东省政治教研室组织的《思想政治科同科异构的活动》,通过参加这样的教研活动,更加深刻领会新课程改革的理念,促使我们更新观念,加快步伐,总结经验,把我组的教学推上一个新的台阶。2、组织教师积极主动参加区、市教育局教研室组织的各种教育教研活动。四、存在的问题和今后工作思路。当然,在看到我们教研组本学期取得的成绩的

6、同时也要清醒的认识到我们的不足,我们还有很大的差距,需要不断的完善、充实和提高,要虚心学习,博采众长,为我所用,才能百尺竿头,更上一步。首先,个别教师教案书写不规范,质量不高;听课记录和作业布置存在应付现象;有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够;其次,因为各种原因,未能根据我校实际和本组的学科特点开展更好的教研活动和学科竞赛,丰富教研经验和学生的课余活动。再次,在教学过程中,教师对学生培优扶差未能真正落到实处。针对存在的问题我们教研组今后的工作有:首先,提高教师的教学基本功和业务水平。如规范教案书写,提高教案和教学设计质量;重视教师的听课、说课、评课能力等。其次,通

7、过多种形式的教研活动,提高本组教师的理论水平和教学水平,转变教育教学观念,树立新课程理念,增强课程改革意识。再次,在今后的教学工作中,我们将不断加强课堂教学过程的管理,向课堂45分钟要成绩,发挥本组三个学科特点。一个学期已经过去,回顾过去,我们政史地教研组的工作,有成绩也有不足。在今后的工作中,我们将团结合作,相互配合,齐心协力,积极认真的完成学校、教务处交给我们的教学任务,尽自己的能力提高我校政、史、地三个学科的成绩和教学水平,为我校的发展尽一份力。

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