山东教育出版社小学信息技术第六册全册教案

《山东教育出版社小学信息技术第六册全册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、--六年级信息技术下册教案第1课我的网页我设计一、学习目标1、技能目标（1）认识frontpage窗口的组成及各部分的名称。（2）学会创建一个站点。（3）制作简单的首页文字内容。（4）创建一个新网页。（5）网页的保存三、导学案（一）导入通过网络我们可以浏览很多精彩的网页，你知道吗？这些网页都是用网页制作软件设计出来的。制作网页的软件很多，如firework,dreamweaver,javascript等，微软公司也有一款制作网页的软件——frontpage。这款软件简单实用，掌握起来也比较容易。这节课我们就来学习如作利用它制作网页。（板书课题：第1课我的网页我设计）(二)认识frontpage

2、构成。1、如何打开frontpage？（小组讨论，回答）（二）自主学习探究分组解决任务，分为A、B、C、D四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择自己研究的任务。 任务一：创建一个新站点。名称为“珍爱生命”放在D盘根目录下。制作网站的首页内容。课本第9页内容。并以“index”为名保存起来。请写下你的操作步骤： 任务二：创建一个新网页，标题为“交通安全”输入课本第十一页内容。设置好字体、字号和颜色。调整段落的行距，并以“jiaotong.htm”为名保存在珍爱生命文件夹下。 （三）各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。 （四）提出组内解决不了的问题，共同讨

3、论解决。解决不了的老师协助完成。 知识拓展：（教师适当补充）1、在网页中我们首页都要用“index”因为在因特网的大多数网站中都将它作为第一个网页。2、网站中的每一个页面都有网页标题，用来提示该页面的主要内容。在浏览网页的时候，网页标题出现在浏览器的标题栏中。 四、课堂检测--1、创建第二个网页“校园安全”并以xiaoyuan.htm为名保存在珍爱生命目录下。设置成自己喜欢的字体和颜色。注：以各小组为单位，合作探究完成，每组选出优秀作品，进行展示交流。教师进行点评、总结。评选出“最佳合作小组”“最佳创意作品”。 五、课后作业课本15页第1、2题。 第2课《我的网页我装扮》一、学习目标1、技能目

4、标（1）在网页中添加水平线。（2）为网页添加背景颜色和图片。（3）浏览网页的方法。　2、情感目标：（1）激发学生探索信息技术知识的兴趣，培养学生自主探究、小组合作学习的意识和创新精神，提高学生的信息素养。（2）激发学生审美意识，提高学生的综合素质。二、预习学案1、在上节课的学习中，你们遇到了哪些困难？是怎样解决的？2、如何设置网页的背景图片呢？三、导学案（一）导入通过前面的学习，我们已经能够创建自己的网页，单调的文字并不能吸引人，我们如何让自己的网页更漂亮些呢？（板书课题：第2课我的网页我装扮）（二）自主学习探究分组解决任务，分为A、B、C、D四个大组，每个大组同时又分为四个小组，各大组长选择

5、自己研究的任务。 任务一：为网页添加水平线，放在标题的下方，颜色和高度、宽度设置成自己喜欢的样式。请写下你的操作步骤： 任务二：为首页添加背景颜色，如何找到更多的颜色呢？ 任务三：为网页添加背景图片。 （三）各组长汇报各自任务完成情况，并利用网络教室向全班同学展示操作方法。 （四）师讲解浏览网页的方法。 （五）提出组内解决不了的问题，共同讨论解决。解决不了的老师协助完成。-- 知识拓展：（教师适当补充）1、在网页中插入图片时，会出现“保存嵌入式文件”对话框，请大家一定将它保存起来。这样当我们要发布站点时，就不会出现找不到文件的错误提示了。2、在对网页修改时，一定要记得及时将修改后的保存起来。 

6、四、课堂检测1、给“交通安全”添加水平线，设置成自己喜欢的颜色。2、给“校园安全“设置网页的背景色。设置成自己喜欢的颜色。3、继续充实自己的网页，看谁把网页做得更漂亮。 五、课后作业课本25页第1、2题。 六、板书设计第2课我的网页我设计（一）为网页添加水平线（二）为网页设置背景（三）为网页设置背景图片 第3课我的网页动起来一、学习目标1、技能目标（1）在网页中添加滚动字幕。（2）在网页中插入剪贴画的方法，学会使用图片工具栏。（3）在网页中插入图片、gif动画的方法。二、预习学案1、在上节课的学习中，你们遇到了哪些困难？是怎样解决的？2、如何更改网页的背景图片呢？3、能不能让文字动起来呢？你有

7、什么好的方法？利用我们以前学过的word插入图片的方法，你能否在网页中插入一张图片呢？三、导学案（一）导入通过前面的学习，我们已经能够让自己的网页变得越来越漂亮，可以在网页中插入水平线以及对网页的背景进行修饰，静止的画面并不能太吸引人，我们发现许多的网站，有各种动画效果，今天，我们就一起来研究一下，如何让自己的网页动起来。（板书课题：第3课我的网页动起来）（二）自主学习探究--分组解决任务，分为A