上海市延安中学章程

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1、上海市延安中学章程序言上海市延安中学创建于1946年10月，初名上海真如中学。新中国成立后迁址延安西路并更为现名。1960年定为市重点中学，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名，1998年迁至现址，2005年成为上海市首批实验性示范性高中。延安中学座落于长宁区，毗邻虹桥开发区。校园占地近10万平方米，建筑面积近7万平方米，绿化面积近40%，是上海市花园单位。学校具有一流的教学设施，是上海中心城区规模最大、设施最新的现代化寄宿制高级中学之一。学校秉承“老老实实办学，呕心沥血育人”的办学传统，无论在办学水平、师资力量上，还是在

2、学生发展上，学校都表现出卓越的追求和品质。在建校至今的近70年中，在几代“延安人”的共同努力下，形成了良好的校园文化和卓有成效的办学模式及特色，培育了数万延安学子。第一章  总则第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，全面提高教育质量，促进学校可持续发展。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。第二条本校全称为上海市延安中学英文表述为ShanghaiYananHighSchool；住所地址为上海市茅台路1

3、111号，网址为http://www.shyahs.com。第三条本校由上海市长宁14区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施三年制高中教育的全日制教育机构。第四条学校面向上海市招生，招生对象为初中毕业生，招生规模以长宁区教育局核定的班级和人数为准。第五条学校以培养学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会健身”为育人目标，将提升"延安人"的综合素质，办人民满意的学校作为学校的办学宗旨与使命，坚持依法治校、以德立校，注重内涵发展。学校推行民主管理，强化科研意识，培养“师德高尚、理念先进

4、、业务精湛、团结协作”的教师队伍，构建并优化以“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，努力提高学校教育品质，形成“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。第六条学校发展愿景：学校秉承“让‘延安人’更好地成长”的办学理念，以“高质量、创特色、争一流”为办学目标，努力建成教育思想先进、师资力量雄厚、管理机制科学、校园文化高雅、具有显著办学特色的全国一流并在国际有一定影响力的实验性、示范性高级中学。高质量：全面体现“让‘延安人’更好地成长”的办学理念，使每个延安学生在自己原有水平上能够得到发展，学校教

5、育品质名列前茅，在学校管理、干部和师资队伍建设、教育改革和实验、办学机制和效益等方面发挥示范和辐射作用。创特色：通过特色的课程、特色的校园文化和特色的教师，既保持已形成的学校发展特色，又突出原有特色的时代性、先进性，使其在教育现代化要求下有新的发展，不断形成新特色，为学生的个性化发展提供更多选择性，将学校办成特色鲜明的实验性、示范性高中。14争一流：以现代教育理念为指导进行决策和管理，实行先进、高效、一流的学校管理；倡导高尚师德，鼓励教师追求高超教学艺术，激励创新精神，形成一支适应素质教育要求，具有“敬业、奉献、科学、协作”精

6、神的一流的师资队伍；充分挖掘各种资源，为学生的学习和创新活动提供一流的学习平台；使每一位学生获得适切、全面、可持续的发展，扩大学校的辐射示范影响作用，实现一流的办学效益。学校育人目标:学校坚持以学生发展为本，遵循学生身心健康成长规律，坚持以社会主义核心价值观为指导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，努力培养学生"学会做人、学会求知、学会办事、学会健身"，使学生成为具备“自信、自强、自主、自立”精神，品学兼优、身心健康、学有所长、具有国际视野、全面发展、兼备中华传统美德和现代文明的高素质的新一代‘延安人’，为他们继续深造、参与

7、竞争、可持续发展奠定坚实的基础。第七条 学校校训：自信、自强、自主、自立学校办学传统：老老实实办学，呕心沥血育人校风：团结奋斗，艰苦朴素，求实进取，严肃活泼教风：敬业爱生，严谨治学，团结协作，勇于创新学风：文明礼貌，勤奋好学，独立思考，求实创新第八条校名：11979年10月19日14邓小平同志在首都人民大会堂北京厅挥笔题写“上海市延安中学”。校标：校标含义为：上海延安中学的校标由拼音“ShanghaiYanAn”中的首字母“S、Y、A”有机组合而成。其中：——“S”形如交叠的二本书，构成了校标的主背景，以二本书象征自然科学和社

8、会科学两大类学科知识，寓意学校是获取知识的学府。——“Y”象征一株破土而出的幼芽新苗，表示正在延安校园中茁壮成长的“自信、自强、自主、自立”的新一代青少年。——“A”状如一架人字梯，一方面以此寓意延安中学教师甘为人梯，“呕心沥血育人”的传统师德师尚。另一方面也寓意延安中学师生