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时间:2019-04-09
《帮教措施工作计划范文&市政工作总结2篇合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、帮教措施工作计划范文 为切实做好我街道刑释解教人员安置帮教工作,预防和减少重新犯罪,维护社会稳定,更好地构建和谐葛塘,特制定工作计划如下: 一、加强领导,健全组织,完善工作机制 以司法所为重点,调整街道刑释解教人员安置帮教工作领导小组,各社区成立帮教小组,健全三级安置帮教组织网络,并明确分工,落实专人负责,完善各项制度。 (1)街道领导小组每年至少召开一次工作会议,传达贯彻中央、省、市有关精神,研究部署工作任务,搞好协调,加强指导。 (2)街道领导小组办公室每季度至少召开2次会议,贯彻领导小组会议决议,研究解决
2、2个以上实际问题。 (3)街道领导小组办公室要认真履行职能作用,制定年度计划和工作重点并协调,督促、检查有关部门和单位落实。 (4)安置帮教办公室要明确工作职责和工作任务,并公示上墙,接受社会监督。 二、规范安置帮教工作程序,落实帮教措施 对刑释解教人员安置帮教工作自接到释放和解除劳教通知之日起,就对其建立个人档案,明确帮教人,落实安置帮教措施。 (1)安置帮教办公室为刑释解教人员建立一人一档,建档率要达到90%。 (2)认真查找人户分离和下落不明的刑释解教人员,努力减少脱管漏管,当年刑释解教人员衔接率达到7
3、0%。 (3)对于刑释解教人员的安置帮教要每季度进行一次,每半年要回访,并作好谈话记录等资料归档工作。 (4)对外出打工人员的帮教,要掌握其去向,摸清其动态,要利用多种形式如亲属联系,电话联系等,在重大节假日等特定时间亲自上门,对其帮教,做到无空白点。 (5)配合有关部门,落实安置措施。对符合城市低保和农村救助条件的刑释解教人员,及时纳入低保和农村特困户基本生活救助范围,协调工商部门减免刑释解教人员从事个体经营的有关费用。 (6)对刑释解教人员的帮教率要达到90%,就业安置率要达到70%,重新犯罪率控制在5%以内
4、。 三、建立保障机制,确保任务完成 为确保刑释解教人员安置帮教工作落到实处。街道刑释解教安置办公室与各社区安置帮教小组签订年度安置帮教责任书,各社区与本辖区的帮教人签订帮教责任书,层层分解,逐人落实,确保任务完成,并于年终考核挂钩,奖惩兑现。市政工作总结2篇市十七届人大常委会第十六次会议通过了市人大常委会2019年度工作要点和立法计划、监督工作计划、重大事项决定计划。“一要点三计划”是市人大常委会今年工作的“大盘子”和“总抓手”,进一步细化了市人大常委会全年工作的时间表、“施工图”和任务书。一分部署,九分落实。全市三
5、级人大组织、8600多名五级人大代表要在市委的坚强领导下,勠力同心、上下同欲、担当作为、狠抓落实,确保完成全年各项目标任务,以优异的成绩向全市人民交上一份满意的答卷!2019年,市人大常委会工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学懂弄通做实党的十九大精神和习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉把人大各项工作紧紧扣在贯彻落实党中央重大决策部署上来,紧紧扣在回应人民群众重大关切上来,紧紧扣在厉行法治、推进全面依法治国上来;
6、围绕中心、服务大局,在打造“一芯之心、两带之极、三区之柱”的进程中思考、谋划人大工作,以奋发有为的精神状态履行宪法和法律赋予的职责,以改革创新的务实举措推进人大工作与时俱进,把“四个一线”的工作要求贯穿到加强人大及常委会“两个机关”建设中;认真贯彻落实《湖北省人民代表大会关于大力推动新时代湖北高质量发展的决定》,在xx抓住用好重要战略机遇期、推动高质量发展、引领区域协调发展、创造性推动落实“四个排头兵”的生动实践中,定位准、作为大,为加快民主法治建设、推进“一极两中心”建设作出新贡献。一、加强理论武装,坚定人大工作的正确
7、政治方向1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚决把学思践悟习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想摆在突出位置,紧紧围绕“十个坚持”,在学懂弄通做实上下功夫。一是领导带头学、带领学。常委会主任会议成员要以身作则,深入学、系统学,努力在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,并主动与分管委室和所在党支部的同志们联系实际学,带着问题学,共同做到真学、真懂、真信、真用。二是创新方式方法学。通过召开会议、举办培训班、专题讲座、讨论交流等多种形式,组织和引导三级人大干部和五级人大代表开展深入学习习近平新时代
8、中国特色社会主义思想活动,认真学习《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,确保党的基本理论、基本路线、基本方略入脑入心,见诸于行。把建立健全学习制度作为提升学习效果的重要抓手,建立健全常委会党组集体学习、常委会组成人员专题学习、人大代表履职学习和机关党支部日常学习的学习制度
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