某学年中考备考工作计划

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1、2018年中考备考工作计划初三年级组一、指导思想坚持以人为本，转变教育观念，贯彻素质教育方针，对照我校三年发展的质量目标和思路，加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求，以研促教，求真务实，脚踏实地，提高课堂教学效率，以学生为中心，以课标及考纲为导向，以训练为主线，精心组织，夯实基础，面向全体，重点突破，抓早、抓实、抓细、力争2018年各科中考成绩延续2017辉煌，同时实现优秀生有所突破。二、期望目标力争2018年各科中考成绩延续2017辉煌，同时实现

2、优秀生有所突破。三、领导小组成立中考领导小组：组长：汪娟校长副组长：陈阳副校长组员：学校各级部门、初三年级组、各班班主任、各科组备课组领导小组的工作职责：确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。具体有如下：①召开中考备考会，制定中考备考工作方案、中考目标。②对中考各项备考工作进行全程管理、监督和考核。③召开初三年级老师、学生中考动员会。④组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。⑤严抓常规教学管理。对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查，一月一小结。⑥抓学生的思想教育，

3、保稳定良好的迎考心态；⑦协调与各部门的工作，争取各部门更多的对初三的支持。四、教学计划（一）授课计划新授课完成时间：2018年2月底——2018年3月上旬中考总复习时间；2018年3月中旬——2018年6月25日中考前（二）复习计划采用三轮复习法：夯实基础——专题训练——综合检测。l．第一轮复习（2018.3月中旬－2018.5月中旬）：夯实基础，教学时间约9-10周。复习内容：各学科根据学科特点，全面系统复习。要求以课本为主，分单元、章节，依据考纲要求复习，强化知识点、单元章节、考点过关训练，

4、夯实基础，扎实培养基本技能，多关注学困生的学习。复习方法：以课本为主，单元知识要点各个突破，层层夯实，步步为营。2．第二轮复习（2018.5月中旬—2018.6月上旬）：专题训练，教学时间约3周。复习内容：各科在第一轮复习基础之上，依靠《考试大纲》、教辅资料中的《中考总复习》构建知识网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项知识训练，突破重点、难点，突出训练灵活运用知识，解决实际问题的能力，并检查堵漏知识盲点。加强训练，强化优秀学生薄弱科目的训练。复习方法：可采取分专题、分知识点复习法，即以知

5、识网络为线，专题分块复习和考试。3．第三轮复习（2018.6月中旬——中考前）： 综合检测，提高，教学时间约2周。复习内容：注重综合、模拟、适应性、规范训练，提高应试能力。同时，还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨，指导学生回归课本。复习方法：综合检测，查漏补缺，减少非智力因素失分。（三）检测安排1．检测安排：2018年3月开始，每月均安排阶段考。序号时间考试安排备注13.29—3.30第一次月考如体育考试时间为3月28日，月考时间调整为4月3、4日两天。24.26—4.27第二次月

6、考35.12左右海口市模拟考试46.14—6.15仿真考2．精心做好每次检测工作，要求：①科组、备课组深入研究考纲，广泛收集中考资料，精心编制月考和模拟考试题。②年级组考前周密安排，教师严格监考，形成良好考风，促进学风。③中考工作小组每次考试后及时有效地进行质量分析，及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。五、工作措施（一）工作思路明确目标，优化过程，科学有序，勇创佳绩。（二）主要措施1．加强组织领导。学校成立中考工作领导小组，明确工作职责和工作目标，形成中考工作领导小组、教务处、教研室、德育处

7、、年级组、备课组、班主任、任课教师齐抓共管的管理网络，强化网络化过程管理，真抓实干，领导小组成员多深入备课组、深入课堂、深入学生、深入教学，沟通反馈、集思广益、齐抓共管、形成合力。2．加强学科研讨，强化考纲学习研讨，加强中考信息搜集整理。发挥教务处、教研室、科组及备课组的集体力量，组织老师认真学习、深入领会学科新课程标准精神和内涵，深入研究考纲和近几年中考试题，准确把握中考改革趋势，认真分析和研究中考趋势，题型的变化，明确复习方向和重点，研讨新形势下中考复习策略，制订周密的教学与复习计划，精心组

8、织教学，提高课堂40分钟的效率，避免滥发资料，上课满堂灌的现象；强化教师课堂教学案例分析，跟踪听评课，学科组会诊，在整改中提高，使课堂教学更适应考试改革要求，使中考的核心工作“提高学科的教育质量”真正落实到实处。同时多与上级主管部门及兄弟学校联系，搜集整理有效信息，更有针对性的指导中考备考，提高备考工作的针对性、实效性。3．抓班风学风建设。年级组和班主任必须加强班级管理，加强学生思想的教育工作，强化班风、学风。年级组召开教师动员会、家长动员会、学生分层动员会，通过各方力量，带动每一个学生。班主任