(精品)九年级(上)语文期中考试卷

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1、九年级(上)语文期中考试卷______________________________一语基积累与运用(30分)1给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字5%①真正六月草莓的那种妙龄十八的馨()香。②孔乙己刚用指甲蘸()了酒想在柜上写字。③每当遥想过去就会浮想联piān(),好象又回到我们的青年时代。④陶影把小也的头发往下nà()仿佛拨去浮土触到坚实地表。⑤王莽cuàn()位以后,下令捉拿汉宗室刘秀。2古诗文默写6%①征蓬出汉塞_______________②晓镜但愁云鬓改___________________②一曲新词酒一杯__________________④但愿

2、人长久_______________⑤文章本天成___________⑥野语有之曰________,______________我之谓也3下列与句子衔接最恰当的一句是()2%①梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:______________。A梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳B雪花没有梅花那么芬芳,但比梅花素雅C梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅D雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳②古诗词中有关描写梅花或雪花的诗句很多,请任意写出一句有关梅或雪的诗句答:___________________________________________

3、___________________2%4仿照下列两句的格式发挥想象再写两句关于书的比喻句2%例:书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________5初中阶段同学们在老师的指导下,组织或参加了不少语文活动。请你从下面任意选择四个词语,描写语文活动的某个场面。3%踊跃洋溢趣味感悟绘声绘色

4、全神贯注_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6下面这副对联涉及到两个文坛人物和两篇美文,请写出4%秋色满东南、从赤壁以来、与客泛舟无此乐大江流日夜、问青莲而后、举杯邀月更何人两个文坛人物是__

5、________、__________,两篇美文是___________、___________7运用对偶知识对对联2%上联:一轮明月、两岸同辉盼鹿港蚶江重对渡下联:___________________________________8从《水浒传》中梁山好汉任选一位填写人物知识卡片4%分类《水浒传》人物编号(8)人物姓名:___________________________________性格特点:___________________________________相关故事:___________________________________二阅读(60分

6、)(一)阅读《扁鹊见蔡桓公》完成9——14题(20分)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊日:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯回:“寡人无疾。”扁鹊出,桓候曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓俟又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓候又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:"疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。"居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。9

7、找出文段中的通假字3%A______通______B______通______C______通______10下列各组加点词意思相同的一组是()2%居十日不治将益深桓侯故使人问之使人索扁鹊A居安思危B精益求精C无缘无故D离群索居11解释加点词在句中的意思4%①立有间()②扁鹊望桓侯而还走()③君之病在肌肤()④桓侯故使人问之()12翻译下列句子4%医之好治不病以为功_____________________________________________________________________臣是以无请也__________________________

8、_____

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