2013卧龙岗小学教学教研计划

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方卧龙岗小学2013学年度教务处工作计划本学年，我校坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以学校新学期工作计划为指针，紧紧围绕一条主线、两大任务、三个要点开展工作，努力推进新课程改革，切实转变教学方式，提高课堂教学质量，为构建学习型、和谐型、创新型的学校打下坚实的基础。一、抓实常规，规范教学工作本学年工作重点是加强教学常规管理，规范教师的教学行为，促进和指导教师改进教学，提高课堂效率和教学质量。1、强化常规落实。

2、落实教学中备、讲、辅、改、考、评六个环节，使之成为教师自觉行为，教务处将编辑《教研集备工作指导意见》，重点抓好集体备课的改进工作，加大教学常规各环节的检查力度。2、强化活动实效。为使教学常规工作的规范落到实处，将开展教学工作大检查，检查教案、学案、作业、听课笔记、教研工作手册，发现问题及时解决。同时加强听课、听集备，随时掌握教学动向，提高教学常规检查的针对性、实效性。3、强化考试管理。认真做好各类考试的组织工作，有条不紊地做好考试的各项准备和组织工作，规范考试各个环节，重点抓考试命题的目标管理和考试的质量分析工作，

3、使对学生成绩的考核更加准确，质量分析工作做的更加实实在在。二、加强校本教研，提升教学质量1、抓好教研制度落实。教务处要求各教研组认真组织教师学习教育理论、新课标和教师专业标准，继续开展“十年基础教育课程改革总结与反思”活动，努力为教师的“业务精湛”打下坚实的基础，让教研组这一学习平台在推进“学习型学校”过程中发挥充分作用。2、加强集体备课工作，努力为教师提供成长平台。集体备课工作做到“四定”、“五统一”。“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人。期末，要求各集备组长要将主讲稿上交教务处。“五统一”：统一教学进度、

4、统一教学目标、统一教学重难点、统一练习和课后作业、统一阶段测试。做到“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思。”集体备课着重研究以下问题：明确课标要求，钻研教材内容，设计教学思路，精选练习题目。抓好四个环节：抓好集体教材研读，抓好集体教案研讨，抓好个人二次复备，抓好集体教学反思。集体反思要做到三个理清：理清上次集备中预设知识体系的欠缺之处，理清前一段授课生成过程中遇到的问题，理清学生现状及补救措施（课后的跟进方式）3、要求教师必须使用有个性的教案，必须在集体备课的基础上进行二次备课，不论评案、简案都必须有明确的三维

5、目标、教学过程、课后反思、作业批入情况记载等规范环节，强调作业讲评教案、复习课教案的落实。4、总结数学教研组开展“学案教学法”课题实验工作经验，在9月份召开一次探讨总结会议，邀请各学科教研组长到会听取，布置课题实验在语文、英语学科作进一步实验。对“学案教学法”效果评价方法主要通过随机听课，在课堂上考查师生的状况，采取两个“四看”。对学生：一看学生的参与度；二看学生的主动性；三看学生的交往度；四看学生达成度。对教师：一看当堂教学内容是否与备课内容一致；二看导学和训练部分是否突出重点；三看学生作业和训练内容是否与备课一

6、致；四看教师是否指导和帮助学生自主学习。三、加强师资队伍建设，努力提高教师专业化水平（一）、加强校本培训，提升教育教学能力1、继续抓好教师的业务培训，按照市教育局关于教师培训工作的要求，认真组织教师业务培训工作，使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。2、加强对青年教师的培养力度：①严格教师准入制度，出台“----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最

7、佳的地方见习期教师规范化培训项目及要求”文件，尤其在教学方面对见习期教师，包括三年考核期教师提出要个要求，促进青年教师健康成长，尽快使他们适应岗位，并逐步走向规范，走向成熟。②认真组织开展教师技能评比活动，包括优秀教案、优秀课件、优秀论文、优秀说课等评比活动，鼓励青年教师脱颖而出。3、充分发挥各教研组、集备组研发职能，通过学习、听课、评课、理论研讨等各种形式，每周组织开展各项活动，做到在实践中总结，在总结中提高。4、加强数学学科基地校建设，开展学术研讨、“同课异构”展示等各项活动。学校周密部署除数学科以外的其他学科

8、教师听课、评课，使基地校建设真正成为教师专业素养提高的催化剂和增长素。（二）、搞好两项工程，提高教师整体素质实施“青蓝工程”。建立导师制，以老带新，深入到课堂学习授课技巧，老教师对新教师悉心传授教学经验，精心进行课堂辅导。学校通过说课、预约听课、组织新教师参加教学技能比赛、阶段总结反思等活动，使新教师迅速成长，实现“青出于蓝而胜于蓝”的目标。实施“名师工程”