毕业设计（论文）--关于在地理教学中培养学生地图意识的研究

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1、编号河南教育学院毕业论文（设计）论文题目关于在地理教学中培养学生地图意识的研究专业地理教育准考证号学生姓名提交日期2012年10月-13-目录摘要………………………………………………………………………………（3）一、地图在地理教学中的作用…………………………………………………（5）二、目前在地图教学上存在的问题……………………………………………（5）（一）地理图像质量欠佳，缺乏时代性和表现力……………………………（6）（二）地图学习重知识、轻技能，重理论、轻实践………………………（6）（三）地图教学偏于静态过程，不利于学生认知结构的发展………………（7）三

2、、如何培养学生的地图意识…………………………………………………（7）（一）培养学生识图的基本技能………………………………………………（7）（二）让同学们充分利用教学挂图和地图册…………………………………（7）（三）绘制板图，培养学生空间想象能力……………………………………（8）（四）让学生动手画图，供他们的知识、能力、智力同步发展……………（9）（五）培养学生建立良好的空间概念，使学生大脑中生成心像地图………（9）（六）积极开展地理课外活动，培养地理知识应用的能力 …………………（10）结束语……………………………………………………………………………（10

3、）参考文献…………………………………………………………………………（12）感谢辞……………………………………………………………………………（13）-13-关于在地理教学中培养学生地图意识的研究摘要本篇论文首先阐述了地图的概念，以及地图在地理教学中的重要性。其次指目前地图教学出现的问题：地理图像质量欠佳，缺乏时代性和表现力；地图学习重知识、轻技能，重理论、轻实践；地图教学偏于静态过程，不利于学生认知结构的发展。然后论述如何培养学生运用地图的能力：培养学生识图的基本技能;让同学们充分利用教学挂图和地图册;绘制板图，培养学生空间想象能力 让学生动手画图，供他们的

4、知识、能力、智力同步发展。培养学生建立良好的空间概念，使学生大脑中生成心像地图，帮助学生建立思维模式，提高空间智能，积极开展地理课外活动，培养地理知识应用的能力 进而全面提高地理教学质量.关键词：地图；空间思维；心像地图-13-AbstractThispaperfirstexpoundedontheconceptmap,andthemapinthegeographyteaching.Secondly,pointedoutthatthecurrentstudents'learningmaptwoblindspots:maplearningknowledge,

5、lightheavytheory,lightpracticeskills,;partialtostaticmapteachingprocess,isnotconducivetothedevelopmentofstudents'cognitivestructure.Andthendiscusseshowtotrainstudentstousetheabilitytomap:studentsidentifytheimagesofbasicskills;letthestudentsmakeuseoftheteachingwallmapandatlas;drawi

6、ngboard,trainingstudentsabilityofspaceimaginationofstudentshands-ondrawing,fortheirknowledge,ability,intelligencedevelopment.Trainingstudentstoestablishgoodconceptofspace,sothatstudentsinthebraintogeneratementalmap,helpthestudentsestablishthethinkingmode,improvingspatialintelligen

7、ce,andcomprehensivelyimprovethequalityofGeographyTeaching.Keywords:map;spatialthinking;mentalmap-13-地理是一门科学性很强的学科，与其他学科最大的不同是可以充分利用地图进行教学。地理环境中的各种事物是错综复杂的，任何地理事物都有它的空间分布。离开地图就无法确定这些地理事物的位置，而地图则可以运用各种符号，高度概括地表现出各种地理要素，给教学带来方便。初中学生往往对地图不重视，以致对许多地理事物很难记忆和理解。对于这种情况，我在教学中进行了认真思索和探讨，认为要

8、学好地理课，关键在于培养学生的空间思维和运用地图的能力。一、地图在