关于企业校园招聘分析的文献综述

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1、.关于企业校园招聘分析的文献综述一、前言部分近年来,随着社会的快速发展,企业之间对人才的争夺正愈演愈烈。校园招聘作为企业招聘渠道之一,正发挥着重要的作用。校园招聘不仅能解决大学生就业问题,同时,还能为企业进行大力宣传,提升雇主品牌形象。校园招聘的特点鲜明,具有针对性强,人才可塑性高,成功率高等特点,十分受各企业和毕业生们的欢迎。校园招聘虽然有它独特的优势,但是依然存在一些问题。因此,本文对国内外关于校园招聘的众多文献就校园招聘的概念、目的、现状、优势、存在的问题、解决的对策以及如何提高校园招聘有效性等方面的观点做了总结和陈述,希望为完善

2、校园招聘提供一定的参考依据。二、主题部分(一)校园招聘的概念所谓校园招聘就是各大高校提供场地跟服务,邀请各大企业来校进行校园招聘活动,让企业与各应届毕业生进行直接的面对面接触、交流,然后通过双向选择,进行意向性、实质性的签约活动。(高玉梅,2011)(二)校园招聘的目的...根据中华英才网的一项调查结果显示,差不多70%的大型企业都会有比较明确的校园招聘规划,对于进入高校直接进行招聘的方式已经成为了各大企业争夺人才的主要渠道之一。而90%的应届毕业生也表示会参加校园招聘活动,只有5%的应届毕业生可能不太在意,但这已说明毕业生们很重视校园

3、招聘活动,希望能从校园招聘活动中获得进入企业的机会(朱佳,2012)。进行校园招聘的目的在于有它的现实意义。通过校园招聘,第一,可以为企业员工人岗匹配原则提供参考依据;第二,降低人才招聘风险;第三,确保企业找到合适人才;第四,能够提高各高校毕业生就业率;第五,加强毕业生对校园招聘有效性认识,减少企业离职率(卢平平,2013)。但是,校园招聘本身就是一项复杂的工作,在时间、成本、组织和质量等方面都有着极高的要求。在校园招聘过程中,毕业生是希望通过校园招聘找寻到最佳雇主,企业是希望在校园招聘中通过雇主品牌效应找到最佳雇员。而在这个过程中容易

4、出现信息不对称,导致企业不能找到合适的人才,而毕业生找不到合适的企业(张伟,2011)。因此需要通过对校园招聘的分析,发现它的问题,探索影响它的有效性因素,并且提出解决对策,最终完善校园招聘行为。(三)校园招聘的现状国外许多国家会根据自己国家的体制、民族传统、文化、价值取向、劳动力市场供需等因素选择不同的就业模式。目前采用校园招聘方式的国家有许多,英美国家采用的就是高校主导型(荆德刚,2009)。近年来,随着我国高等教育普遍化的推进和高等教育制度改革的深化,各大高校扩招学生后,高校毕业生就逐年增加,大学生就业已经成为高校的重要工作和社会

5、关注的焦点。尽管各大高校费尽心力,但是校园招聘却难以满足企业和毕业生们的需要。因为其中存在了一些问题,当然这也不能否定校园招聘所具备的优势。(吴慧明,2013)(四)校园招聘的优势1.针对性较强校园招聘是企业进入高校与毕业生们面对面接触进行双向选择,最后可以进行意向性、实质性的签约。校园招聘提供的职位大多针对应届毕业生,一般以基层岗位为主,这样就避免了大学生参加招聘时对工作经验要求的歧视,为毕业生们提供了一个较为公平的应聘环境。(卢凤华,2011)2.用人单位相对可靠参加高校校园招聘会的用人单位一般由学校就业指导中心出面联系的,要求提供

6、工商执照、税务证明(卢凤华,2011)。由于能够进入高校进行校园招聘的用人单位都是经过严格审核的,因此用人单位都相对比较可靠,毕业生们就可以放心应聘了。3.招聘和应聘的成本较低从招聘单位来看,一般的人才市场都是由政府出面组织的,因此不管是人力物力,还是规模和信息都很大。参加专场高校校园招聘就可以避免这个问题。对学生来说也减去了交通费,入场费等,降低了应聘成本。(卢凤华,2011)4.推广企业品牌,树立雇主形象,增强社会效应(蒋旭平,2008)...企业通过校园招聘可以为自己企业进行免费的广告宣传,推广企业的品牌,树立一个良好的雇主形象。

7、并且企业进入高校直接进行招聘,有利于解决大学生就业问题,对整个社会严峻的就业形势有所帮助,因此能够增强社会社会效应。5.可塑性强刚刚毕业的大学生们虽然没有工作经验,但是思想活跃,学习能力强,善于接受新事物,能够快速进行文化认同,可塑性较强,企业可以根据自身的发展需求,有针对性的加快人才培养,进行人才储备。(蒋旭平,2008)(五)校园招聘存在的问题校园招聘主要带来七大问题,分别是时间问题、数量问题、不合理现象问题、效率问题、成本问题、功能问题和安全问题。(赵彩瑞,2007)1.时间和数量问题校园招聘主要是采取两种方式,一种是宣讲会,另一

8、种是专场招聘。招聘会过多过杂都可能会干扰高校的正常教学秩序,因此时间和数量安排不合理的话就会产生一定的问题。(赵彩瑞,2007)2.不合理现象问题校园招聘中不合理现象的问题比较严重。这主要从企业和应聘者两方

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