电子游戏课程设计(论文)--用FLASH制作智力游戏

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1、广东工业大学华立学院课程设计(论文)课程名称______电脑游戏设计___________题目名称__用FLASH制作智力游戏____学生学部(系)____信息与计算机学部___专业班级_____08计算机3班____________学   号______________学生姓名________________________指导教师________________________2010年11月8日3广东工业大学华立学院课程设计(论文)任务书题目名称用FLASH制作智力游戏学生学部(系)信息与计算机学部专业班级

2、08计算机3班姓名学号一、课程设计的内容使用PHOTOSHOP工具和FLASH制作一款简单的智力问答游戏,主要学习FLASH的游戏开发流程和多元化的制作功能。二、课程设计(论文)的要求与数据①软件及游戏简介;②问答系统(问卷整理系统);③界面设置与窗口模块;④图片制作(photoshop);⑤添加按钮特效;⑥游戏界面制作(flash设计);⑦用FLASH输出格式文件。三、课程设计(论文)应完成的工作(1)根据上述要求完成游戏设计;3(2)步骤书写符合规范,程序设计完善;(3)对游戏进行初步的错误和漏洞检测;(4)

3、根据设计规范撰写报告并按时提交;(5)设计内容用A4纸打印并按要求装订。四、课程设计(论文)进程安排序号设计(论文)各阶段内容地点起止日期1搜集资料图书馆10.10.20-10.232需求分析图书馆10.24-10.263系统分析与设计图书馆10.27-11.24功能模块的实现综505机房11.3-11.65系统测试,运行综505机房11.7-11.96完成课程设计(论文)综505机房10.10-12.10五、应收集的资料及主要参考文献[1][2][3][4][5]发出任务书日期:2010年10月20日指导教师签

4、名:计划完成日期:2010年12月15日教学单位责任人签章:3摘要本课程的目的是让我们了解电脑游戏的开发流程,知道游戏制作的详细步骤,虽然教程上已经给我们讲解了全面的相关知识,但是,让人记忆最为深刻的学习方式莫过于自己亲身制作一款游戏,不管游戏质量如何,耐不耐玩,实现功能多少,至少它涉及了整个游戏开发流程的基础知识,这也将为以后进阶学习和进行游戏设计打下基础。这次的课程设计使用工具是Unity3D和MAYA,简单自制了一个场景射击游戏,虽然功能还不齐全,还需要花更多的时间去学习相关的知识,但对于游戏开发流程的诠释

5、可以说是到位。,学习需要理论,也需要实践,游戏开发也是如此。关键词:游戏设计,photoshop,flash目录一开发软件与游戏介绍3二使用maya制作游戏模型5三使用Unity3D制作游戏的流程10四游戏测试与输出13总结16参考文献17一游戏策划(一)需求分析玩家玩游戏,主要出于以下原因:1.挑战 挑战在竞技类游戏中体现得淋漓尽致。随着网络游戏的流行,多种游戏例如大型多人在线游戏和休闲竞技类游戏中,竞技形式丰富多样,玩家在一起切磋技艺,或同心协力挑战一个凶猛强大的BOSS,有些玩家已经把这些作为自己的长年的工

6、作,职业战队每年吸引着无数的顶尖玩家参与其中,就像F1比赛一样。有些玩家则在游戏中组成自己的公会或战队,花费数周、数月为最先战胜一个boss不断地尝试,关键时候经常通宵达旦地进行,他们有专门的即时语音通信系统、专业的网站、铁杆玩家、严明的制度、苛刻的入会条件、分工明确的职业、思维灵活的战队指挥,在欧美,有些公会战胜BOSS后,还能在网上出售攻略。竞技游戏职业战队出现得较早,大型多人在线游戏中的,竞技系统做得好的游戏的玩家中,出现了专业的团队。2.交流  交流在游戏中以多种形式呈现,其中至少包括聊天、交友、邮件和组

7、队系统。这些系统使得玩家认识越来越多的朋友,在这些系统上聊天、组队、发邮件,其便捷程度丝毫不亚于游戏MSN等即时聊天系统。  但是有些游戏将交流内容限制在游戏内容内,甚至在用户协议中写明,不得讨论游戏外的内容,例如:”我姐姐买了一辆新车”之类的话题都是被禁止的。但最终目的是强调不破坏游戏氛围。实际上,玩家在游戏中交流的内容主要还是游戏内的,例如交流战法等。3.成就  成就系统让玩家不断获得装备、声望、金钱、经验、技能、荣誉、称号、宠物、魔法道具、材料等的系统,玩家一边玩,一边获得收益,玩家将会持续地沉浸在游戏世界

8、中,也是游戏最容易黏住用户的地方,但这个结果对健康不见得有益,长时间游戏对于青少年是不健康的。因此,防沉迷系统被强制推行。4.幻想虚拟的游戏世界中,游戏设计者可以充分地发挥幻想,用户也可以体验到现实中没有的内容。例如角色长了翅膀,或把敌人变成可爱的绵羊,或当上了国王。这些都是体验的形式。以上四种是参考资料中的介绍,我认为,除此之外,游戏还能带给用户更多的价值,其中可以包括

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