1.1判断推理应试技巧【更多资料下载关注@公务员考试资料库 】

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1、判断推理应试技巧       为什么国家公务员录用考试行政职业能力测验设有判断推理题型？判断思维能力是人的思维能力的核心部分，其涵义是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断，对事物得出自己的结论的能力。通过对一个人的判断推理能力的判定，能够反映出他对事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。而国家公务员所从事的行政管理工作的对象、内容都是非常复杂的，且工作的结果具有一定的不确定性，因此，作为国家公务员，其判断推理能力必须达到一定的水平，才能为完成日常工作打下良好的基础。正是基于这种原因，国家公

2、务员的录用才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。       2012年国家公务员考试大纲明确指出：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。　　一、图形推理　　图形推理主要测查应试者对于图形间关系的分析推理能力，要求应试者仔细观察图形、辨别图形异同、进行合乎逻辑的推理和想象。常见的题型有古典型图形推理、视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理等；常见考点

3、有线条数、封闭区域数、对称性、图形构成元素、图形位置变换等。自2010年度考试开始，图形推理题量一直为10道，且在2011年度考试中出现了新题型，考查力度较以前有显著增大。大纲中以视觉型图形推理作为例题，显示了传统图形推理题型在考试中的重要地位，考生应着重复习。此题型的解题技巧比较多，笔者也主要讲解一些常用的方法。　　(1)排除法。观察题型，找出大概的规律性，再看备选答案，将明显违背这一规律的予以排除。　　(2)直接从答案中得到答案。对于通过第一种方法比较难解决的题目，直接看其备选选项。找到备选选项中与其他三项最不相同

4、的一项，这项最不同的一项，就是答案。　　(3)了解图形考查的重点，知道图形考查常考的变量都有哪些。例如，图形考查的重点是图形数量、图形形状、图形位置的变化，以及上述三种变化的组合。　　(4)根据上述重点，来套用推理模式。首先看属不属于图形元素数量的变化，进而看属不属于图形元素位置的变化，再进而看属不属于图形元素的变化，图形空间的变化，依次排开，发现图形变化的规律。       二、逻辑判断   更多资料下载关注微博@公务员考试资料库逻辑判断主要测查的是报考者对事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力，其中理解是基础，

5、演绎和归纳是重点，需要报考者有清晰的思维。   根据逻辑判断的题目要求，解题时需要遵循以下两个原则：①假设正确，即题目所说的话无论是否和实际相符，都假设是正确的、不容置疑的；②不需附加任何说明即可推出，这就提醒考生在解题时不要主观臆断，附加自己的想法，而应以题干内容为准。       从历年考试真题以及大纲中所给的例题可以看出，2012年逻辑判断部分的考查内容将仍然以可能性推理为主，一般会出现六大题型（即削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型）中的3-4种，但重点依然会是削弱型题目，这类题目是批判性思维在考试中

6、的典型应用。此外，也会适当考查必然性推理题目，主要涉及复言命题推理和分析推理类题目，这类题目可以更好地考查报考者是否具有清晰的逻辑思维。   针对逻辑判断部分的考试特点，考生在备考时要重点把握可能性推理的六大题型（削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型）及各自的解题方法，特别是削弱型题目。首先要对题干论证结构进行分析，通过其中的关键词来分清论点、论据以及题干的论证方式，还要准确辨别选项间的削弱或加强程度。而必然性推理部分虽然所占比重较小，却是解题的基础，考生要在掌握相关的基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法

7、进行解答。方法有三：　　(1)熟记规则。答题时应考者应熟记前提与结论之间有着必然的联系，结果决不能超出前提所规定的范围。因此，在解答此种试题时，必须紧扣题干部分陈述的内容，正确答案应与所给出的陈述相符。      (2)查找中心句，简化题干，找出题干内部联系。现在公务员考试逻辑判断部分的题干越来越长，不仅考查了判断推理能力，还考查了阅读能力。因此，我们首先要把题干简化，找到中心句。例如，2009年真题，“东胡林人”遗址是新石器时代早期的人类文化遗址，在遗址中发现的人骨化石经鉴定属两个成年男性个体和一个少年女性个体。在少

8、女遗骸的颈部位置有用小螺壳串制的项链，腕部佩戴有牛肋骨制成的骨镯。这说明在新石器时代早期，人类的审美意识已经开始萌动。以下哪项如果为真，最能削弱上述判断的是。因为需要选择的是“最能削弱上述判断的是”，所以我们必须首先要找到主题句，在本题中即“在新石器时代早期，人类的审美意识已经开始萌动”。找到主题句后，在将题干进一步简化，分析是哪