逻辑与数字系统课程设计

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1、逻辑与数字系统课程设计题目一.交通灯控制逻辑设计1、红、绿、黄发光二极管作信号灯，用传感器或逻辑开关作检测车辆是否到来的信号，实验电路用逻辑开关代替。2、主干道处于常允许通行的状态，支干道有车来时才允许通行。主干道亮绿灯时，支干道亮红灯；支干道亮绿灯时，主干道亮红灯。3、主、支干道均有车时，两者交替允许通行，主干道每次放行45秒，支干道每次放行25秒，设立45秒、25秒计时、显示电路，选择1Hz时钟脉冲作为系统时钟。4、在每次由绿灯亮到红灯亮的转换过程中，要亮5秒黄灯作为过渡，使行驶中的车辆有时间停到禁行线外.5．设计计

2、时显示电路。题目二.8路移存型彩灯控制器1．彩灯控制器电路要求同时控制8路以上彩灯。2．要求彩灯组成两种以上的花型，每种花型连续循环两次，各种花型轮流交替。题目三.多路信号显示转换器1．设计一个多路信号显示器，配合示波器使用，在示波器荧屏上可以显示多路波形。2．同时显示四路以上模拟信号且清晰稳定（交替显示亦可）。3．被测信号的上限频率为1MHz。题目四.拔河游戏机的逻辑电路设计和实现1．游戏分为甲方和乙方，用按键速度来模拟双方力量以点亮的发光二极管的左右移动来显示双方的比赛状况。2．用15个（或9个）发光二极管组成一排，

3、比赛开始时，中间二极管点亮。以此为拔河的中心点，甲乙双方各持一键，比赛开始后，各自迅速不断地按动按键，以此产生脉冲，谁按得快，亮点就向该方移动（甲为左），当任何一方的终端点亮时，该方胜利，此时，二级管的状态保持，双方按键无效，复位后亮点移至中间，开始下轮比赛。题目五．简易数字电压表1．利用压-频转换原理或数模转换测量电压范围为0～9.99V。3．对输入的0～9.99V正电压用三位数码管显示0.00～9.99。4．数码管每4秒刷新一次，读数停顿3秒。题目六．定时器1．设计一个能在0～60分钟内定时的定时器2．定时开始工作红

4、指示灯亮，结束时绿指示灯亮3．可以随意以分为单位，在60分范围内设定定时时间4．随着定时的开始，显示器显示时间，如定时10分，定时开始后显示器依次是0-1-2-3-4-5-6-7-8-10进行即时显示5．定时结束时，手动清零题目七．数控直流稳压电源1．设计一个可以通过数字量输入来控制输出直流电压大小的直流稳压电源2．输出电压范围：0～+10V，步进1V，3．输出电流为500mA4．输出电压由数码管显示题目八.智力抢答器１．设计一个用于四组参赛者的数字智力抢答器，每组设置一个抢答按钮供参赛者使用２．电路具有第一抢答信号的鉴

5、别和锁存功能，在主持人将系统复位后并发出指令后，若一组第一个按下开关抢答，则该组指示灯亮，并显示组号，同时，扬声器同时发出２～３秒的声音，电路具有自锁功能，使其余组的抢答开关不起作用３．设置记分电路，开始时每组预置成100分，抢答后由主持人记分，答对一次加10分，否则减10分４．设置犯规电路，对提前抢答和超时的组鸣喇叭示警，并显示犯规组号。题目九.数字时钟设计一个能显示日期、小时、分钟、秒的数字电子钟，并具有整点报时的功能。由晶振电路产生1HZ标准的信号。分、秒为六十进制计数器，时为二十四进制计数器。可手动校正时、分时间

6、和日期值。题目十.限时发言时间提示器１．发言时间设定在3～30分钟可调２．设定时间倒计数显示３．设定时间小于10分钟，倒数到1分钟时给出提示信号，设定时间大于10分钟，倒数到5分钟给提示信号，超时给出警告提示信号（红灯），超时大于1分钟时，给出蜂鸣器声音提示４．应有设定输入及复位开关，可用绿灯，黄灯，红灯表示工作状态题目十一.八位二进制加法器1．八位二进制加数与被加数输入2．三位数码管显示3．三位十进制加数与被加数的输入课程设计目的：1初步掌握数字系统电路的一般设计方法，具备对逻辑电路独立设计能力。2进一步熟悉常用电子器

7、件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。3提高综合运用所学的理论知识，独立分析和解决问题的能力。4初步掌握对数字系统电路的安装与调试等基本技能。设计报告要求1.摘要，介绍本设计的要点。2.设计方案论证与选择，理论依据。3.实现设计方案的原理框图，系统结构图，明确功能划分。4.单元电路设计，包括元器件选择和相关电路参数设计与计算。5.运行效果或仿真效果。6.本设计的收获与体会。7.参考文献。课程设计要求：每位同学至少从1-11题中任选一题，多选不限，每班至少要有3种题目选择——用Proteus/Quartus仿真；或用实验箱

8、实现设计报告中，除运行效果或仿真效果外的内容必须手写，不得打印开发工具中导出的原理图可以作为附件，除此之外，必须手工绘制相应的硬件原理框图。对各单元电路的工作原理进行分析时涉及的图形必须手绘。手绘图形必须用铅笔及绘图工具按规范绘制。时间：2011.08.29——2011.09.07（1.5周）上机安排-第1周时间班级