科技论文写作与图书馆利用

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1、科技论文写作与图书馆利用本讲座主要涉及的问题:1.科技论文(主要指毕业论文)的写作过程注意的问题2.科技论文写作过程中图书馆应用问题科技论文写作的过程一般分为以下几个阶段:1.题目选择2.课题调研3.文献资料检索与应用4.撰写论文5.论文答辩一、科技论文的种类1.科技论文的概念指对创造性科研成果进行理论分析和总结的科技写作.它是通过运用概念、判断、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的.2.科技论文的特点科学性:论述的内容具有科学可信性,不能凭主观臆断或个人好恶随意地取舍素材或得出结论.创新性:要求文章所揭

2、示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律,或者这些规律的运用必须是前所未见的、首创的或部分首创的,必须有所发现,有所发明,有所创造.逻辑性:要求论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、演算正确、符号规范,文字通顺、图表精致、推断合理、前呼后应、自成系统。3.科技论文的种类按论文的作用分为:学术性论文:研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文技术性论文:工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交的论文学位论文:学位申请者提交的科技论文.学士论文:合格的本科毕业生撰写的论文硕士论文:攻读硕士学位研究生所撰写的论文博士论文:攻读博士

3、学位研究生所撰写的论文按研究方向分为:实验研究报告:重点在”研究”理论推理类:对新假说的数学推导和逻辑推理.理论分析类:对新设想、原理、模型等等进行分析.设计计算类:对某工程问题技术问题进行的计算核实专题论述类:某一领域学科技术的分析论证.综合论述类:综合介绍、分析、评述学科的发展,作出预测和意见.二、科技论文的结构科技论文有以下几部分构成:1.题名:即题目,是论文总纲.题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名.选择题目的原则有:准确得体简短精炼便于检索2.署名:即作者名及单位3.目录(毕业论文中要求提供):是论文中主要段落的简表4.

4、摘要:论文内容不加注释和评论的简单陈述.一般包括研究的目的、方法、结果和结论.以100-300字为宜.作用:帮助了解论文的主要内容;为检索提供方便摘要一般不分段,不用图表、公式和非公知公用的符号5.关键词或主题词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。6.论文正文(1).引言:一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精

5、悍、紧扣主题。研究的理由、目的和背景理论依据、实验基础和研究方法预期的结果及其地位、作用、意义(2).论文正文:即论证部分.为论文的核心.正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。正文部分包括以下内容:a.提出问题-论点b.分析问题-论据和论证c.解决问题-论证方法与步骤d.结论-评价分析结果的误差,也是结果论点的提炼与概括,同时,提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论要有条理,应准确、简明、完整。7.致谢:对导师和给予指导或协助完成研究工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。8.参考文献:一篇论文的参考文

6、献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页。著录原则:1)只著录最必要的,最新的文献.2)只著录公开发表的文献.3)采用标准化的著录格式中文:作者—标题--出版物信息(版地、版者、版期)英文:作者--标题--出版物信息根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型参考文献类型专著论文集报纸期刊学位论文报告标准专利文献类型标识MCNJDRSP所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。举

7、例:[1]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集(A集)[C].北京:中国社会科学出版社,1994.12.[2]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18. [3]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173. [4]Jim.OnSino-Americanrelation[J].Time,2005,(2).9.附录:有些不宜放在正文中,但有参考价值的内容(如外文文献复印件及中文译文、公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等)可编入论文的附录中。10.注释:解释

8、题名项、作者及论文中的某些内容,均可使用注释。能在行文时用括号直接注释的,尽量不单独列出。题目署名

9、___摘要(中英文,200-300字为限)

10、___正文目录1.前言(背景,动机,前人工作)

11、___1.1。

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