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时间:2019-04-03
《化工原理课程设计--筛板式连续精馏塔及其主要附属设备设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、化工原理课程设计筛板式连续精馏塔及其主要附属设备设计化学化工学院化学工程与工艺目录一设计任务...........................................................................................................................................................11.设计题目筛板式连续精馏塔及其主要附属设备设计................................................................
2、...........12.工艺条件......................................................................................................................................................1二设计内容....................................................................................................................
3、.......................................11.确定精馏装置流程,绘出流程示意图(见附图)。...............................................................................22.工艺参数的确定.........................................................................................................................................
4、.22.1基础数据...........................................................................................................................................22.2全塔的物料衡算...............................................................................................................................2筛板式
5、连续精馏塔及其主要附属设备设计2.3塔板数的确定...................................................................................................................................32.4塔的精馏段操作工艺条件及相关物性数据的计算......................................................................62.5塔的提馏段操作工艺条件及相关物性数据的计算...............
6、.......................................................83.主要设备的工艺尺寸计算..........................................................................................................................83.1精馏段塔和塔板主要工艺结构尺寸的计算.............................................................................
7、....83.2提馏段塔和塔板主要工艺结构尺寸的计算.................................................................................84.流体力学计算..............................................................................................................................................84
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