巴中市文明单位考核测评标准（试行）

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1、巴中市文明校园考核(复查）验收测评标准申报单位：考核时间：考核得分：考核人员：市教育局、巴中市文明办编制2016年巴中市文明校园考核复查验收测评标准8说明1、在创建期内，有下列情形之一的，取消文明校园评选资格，已获得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号：①领导班子成员有严重违纪、违法事件；②有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件；③有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件；④有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件；⑤有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题等；⑥有学生不文明现象被媒体曝光的；⑦有学生进入网吧被媒体曝光的。2、文明校园考

2、核复查验收实行百分制，基础分100分，特色工作加分5分，整体观察加5分。考核分值达到90分以上（含90分）为合格。3、文明校园创建作为文明单位创建的前置条件，必须是市级文明校园才能申请创建市级或市级以上文明单位。4、考核复查验收以“材料审核”和“实地考察”两种方式完成，材料审核主要以文字描述为主，实地考察主要以校园文化和校园环境建设以及整体观察为主。5、被考核复查验收学校提供的材料必须符合下列要求，否则视为不合格。①提供的材料应以创建期内的资料为主；②材料纸张应统一为A4纸；③所有材料均须按“指标”分类编写目录，并标注页码；④材料须按“项目”分类装订成册。6、本标准由市文明办、市教

3、育局负责解释。巴中市小学文明校园创建标准8测评项目测评内容考核方式分值考核人员得分签名I-1领导班子好（15分）积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用材料审核3落实党建工作责任制和“三会一课”等制度材料审核2完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制材料审核3贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众材料审核3建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度材料审核实地考察2认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》材料审核2I-2思想道德教育好（15分）生动形象地开展社会主义核心价值观教

4、育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长材料审核问卷调查3利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国材料审核3充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局材料审核3落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育材料审核3加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心态、健康人格材料审核3I-3组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示实地考察38活动阵地好(15分)充分利用教室走廊、墙

5、壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧实地考察3发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间材料审核实地考察3加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台材料审核实地考察3加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境材料审核实地考察3I-4教师队伍好（20分）加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强材料审核5教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人材料审核5将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和

6、评价的首要内容材料审核5完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力材料审核5I-5校园文化好（20分）运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明实地考察5精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动材料审核实地考察5把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华材料审核实地考察5积极拓展校园文化建设的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用材料审核实地考察58I-6校园环境好（15

7、分）做好教学设施规划管理，做到教学区域、活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件材料审核实地考察3做好校园净化绿化美化工作，实现校园环境干净整洁、优雅宜人实地考察3加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，创建平安校园材料审核3整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序实地考察3深入开展环境教育和节约教育，积极培育人人节约资源的良好风尚材料审核3特色工作和整体工作1、工作有新突破，受到省级及以上单位表彰；被省级及以上新闻单位集中正面宣传报道。材料审核5