一年级下册体育与健康基础知识与室内活动教案

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1、.体育与健康基础知识与室内活动（一）（1）常识知识：保护视力（2）游戏：模仿组合年级一教学内容1、保护视力2、模仿组合备课教师教学目标（1）知道保护视力的重要性，了解“二要”和“二不要”的内容与要求（2）养成看书、写字的正确姿势和良好的用眼卫生习惯活动走（3）对模仿组合游戏感兴趣，并有创新意识重点难点保护视力的重要性，养成

2、用眼卫生习惯修改案准备活一、    导入新课教法：1、用情景法导入本课。2、出示教学图片，引入保护视力“二要”和“二不要”。3、讲解近视眼是如何形成的，该如何来保护视力。4、指导学生对图中的各种表现进行评价。5、要求同桌讨论，然后回答问题。6、指导学生读一读教学内容。7、组织学生做一做正确的眼保健操动作。8、对于错误动作及时进行纠正。学法：...动基本活1、看一看挂图，说一说自己的视力是如何进行保护的，与同伴一起议一议。2、大胆发言，能清楚地表达自己的想法。3、认真听讲，积极思考问题。4、积极参与。5、观看挂图，同桌之间相互议一议。6、读一读课文的内容。7、积极参与眼

3、保健操练习。8、及时纠正自己的错误动作。⑴近视眼的形成和保护视力的重要性。近视眼主要是由于不注意用眼卫生。⑵怎样保护视力？养成；良好的阅读卫生习惯，做到“二要”和“二不要”，是保护自己的视力的重要措施之一。“二要”：一是读写姿势要正确，读书和写字时，姿势要保持端正，眼睛与书本距离要保持一尺，胸要离桌一拳；写字时，手指握在笔尖上方一寸。二是看书过久要休息片刻，读书写字的时间不宜过长，一般在看了半小时以后，要闭目或眺远二三分钟。“二不要”：...动结束活一不要在强、弱光下读写；二不要躺着或乘车时看书。室内活动：动物模仿操教法：1、分组复习1~6节动物模仿操，并及时纠正错误

4、动作。2、在音乐伴奏下，指导学会上将全套操连贯起来练习。3、启发学生积极思维，指导学生自我创编。4、组织学生进行动作展示活动，及时评价学生的表现。学法：1、同座位组成一组进行动物模仿操练习。2、在教师带领下，随音乐节拍练习全套操动作。3、自我创造性学练，互测互评。4、积极参与展示活动，相互交流评价。思考题：1、          你能记住保护视力的“二要”和“二不要”吗？...动课后反思体育与健康基础知识与室内活动（二）（1）卫生常识：爱护牙齿（2）游戏：寻宝猜猜猜年级一教学内容卫生常识：爱护牙齿游戏：寻宝猜猜猜备课教师教学目标（1）懂得为什么要爱护牙齿及保护牙齿的方

5、法（2）掌握正确的刷牙方法（3）积极参与游戏活动，体验成功的乐趣...重点难点爱护牙齿及保护牙齿的方法，积极参与游戏修改案准备活动一、    导入新课教法：1、用情景法导入本课。2、出示教学图片，提示学生重点观察怎样才能爱护牙齿。3、讲解为什么要爱护牙齿，怎样刷牙才是正确的。4、指导学生对图中的各种表现进行评价。5、要求同桌讨论，然后回答问题。6、指导学生读一读教学内容。7、组织学生徒手做一做刷牙的动作。学法：1、看一看挂图，说一说自我的感受，结合自己与同伴的情况议一议。2、大胆发言，能清楚地表达自己的想法。3、认真听讲，积极思考问题。4、积极参与。5、观看挂图，同桌

6、之间相互议一议。6、读一读课文的内容。7、积极参与刷牙动作练习。...基本活动⑴为什么要爱护牙齿？牙齿在口腔可谓重要器官，它能切断、撕裂与磨碎食物，使食物在胃里容易消化；能帮助正确的发音；能促进颌骨的正常发育；能形成面部的端正美观。⑵怎样保护好牙齿？刷牙，早晚各一次；正确的刷牙方法——竖刷法；选用保健牙刷；选用含氟的防蛀牙膏；定期检查，发现蛀牙及时补好，免得小洞变大洞。室内活动：寻宝猜猜猜教学目标：了解游戏名称和游戏方法；能主动参与游戏，并对游戏感兴趣。教法：1、讲解寻宝猜猜猜的游戏方法及规则。2、邀请学生示范，加以引导。3、提示问与答的方法和每一句回答的动作。4、请

7、学生上台指挥，打乱顺序，随意提问，以提高学生活动兴趣及快速辨别的能力。学法：1、了解寻宝猜猜猜的游戏方法及规则。...结束活动2、通过直观的方式，掌握游戏方法。3、回忆游戏时的活动方法，熟悉每一句回答的动作。4、集中思想，开动脑筋，快速回答，动作完整。思考题：1、          为什么要爱护牙齿？2、          自己平时做得怎么样？课后反...思体育与健康基础知识与室内活动（三）（1）卫生常识：睡眠要充足（2）游戏：大球与小球年级一教学内容卫生常识：睡眠要充足游戏：大球与小球备课教师教学目标（1）了解睡眠的作用，懂得少年儿童每天要保持10