2019年改革创新奋发有为大讨论交流发言稿两篇

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1、2019年改革创新奋发有为大讨论交流发言稿两篇“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会范文:勇攀高峰、努力奋斗习近平总书记指出,“幸福都是奋斗出来的,新时代是奋斗者的时代。”“改革创新、奋发有为”大讨论,关键在落实。我们要勇攀高峰、努力奋斗,不断拓展翼城高质量发展新局面,让勇攀高峰、努力奋斗成为新时代翼城改革发展最动人的乐章、最澎湃的旋律。勇攀高峰、努力奋斗,就是要旗帜鲜明讲政治,坚定不移用新思想定向领航。思想是旗帜,政治是统帅,没有正确的政治方向就等于没有灵魂。办好翼城的事情,最根本的一点就是政治上的清醒坚定。这就要求我们,必须深化政治认识,保持政治定力,坚守政治原则。勇攀

2、高峰、努力奋斗,就是要攻坚克难勇担当,奋力拓展翼城高质量转型发展新局面。发展是永恒主题,高质量发展是新时代的最强音。当前,翼城的发展正处于滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,唯有高质量转型发展方能稳中有进,唯有高质量转型发展方能补齐短板。追求高质量发展,是开创新局的关键所在。实现高质量发展,是蓝图绘就的集中体现。我们要把高质量转型发展作为当前和今后一个时期谋发展、抓发展的根本要求,贯穿到经济发展各方面各领域,用高质量转型成果交出新时代发展答卷。勇攀高峰、努力奋斗,就是要践行初心谋福祉,全力满足群众日益增长的美好生活需要。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。实现好、维护好、

3、发展好最广大人民的根本利益,是开展一切工作的出发点和落脚点。我们要自觉践行以人民为中心的发展理念,始终把人民群众放在心中最高位置,认真解决群众最关心的现实问题,努力让发展实绩更有“温度”,让发展成果更有“厚度”。勇攀高峰、努力奋斗,要党建引领不动摇,切实营造风清气正的良好氛围。事业兴衰,关键在党。要全面贯彻新时代党的建设总要求,继续深入落实好以党建为统领的发展理念,持续推进全面从严治党向纵深发展。勇攀高峰、努力奋斗,就是要深入开展大讨论,不断为推动翼城各项事业迈上新台阶提供坚强保障。开展“改革创新、奋发有为”大讨论是省委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,推动山西改革开放再

4、出发的重大部署,也是破解思想障碍和体制机制弊端、拓展翼城高质量发展新局面的有力举措。我们要以改革创新的底气和奋发有为的状态,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,统一思想、凝聚共识,在不懈奋斗中磨练坚强意志、释放实干激情、谱写人生华章,努力以优异成绩向新中国成立70周年献礼。“改革创新、奋发有为”大讨论交流发言稿范文:创新载体激发活力提升治理服务水平  建设路社区服务范围东至建设路,西至开发路,南至鄯阳东街,北至古北东街,辖区面积0.62平方公里,有18个居民小区,常住人口x户x人,社区党支部有党员21人,来社区报到的在职党员123人。  “改革创新、奋发有为”

5、大讨论开展以来,我们认真贯彻落实省、市、区委及街道党工委的要求,迅速行动、精心组织,结合社区实际,制定了大讨论实施方案,召开了动员部署会,将大讨论作为提升社区治理服务水平的有力抓手,坚持以做到“三聚焦三确保”推动大讨论在社区扎实开展,取得成效。  一、聚焦大讨论主题,创新学习方法,确保党员学懂、悟通  将“大讨论”主题与社区治理深度融合、全面衔接,确保学习研讨重点突出、高质有效。采取三种学习方式,为党员干部“量身打造”了专题学习内容,着力推动学习研讨入脑入心。一是全面系统深入学。制定学习计划、明确学习内容,由支部书记带头讲党课,支部3个党小组分别专人领学,内容涵盖习近平总

6、书记系列重要讲话和省市区委关于大讨论相关部署,要求每名党员时时跟进学、日日有收获。二是专题研讨交流学。紧扣大讨论主题,在社区党员干部中开展五个“强不强”专题研讨。即:学习意识强不强;工作能力强不强;服务意识强不强;创新意识强不强;大局意识强不强,进一步找准差距、明确方向,有针对性地进行交流、研讨,推动学习研讨更聚焦、更精准。三是线上平台推送学。针对部分流动党员不能按时参加集中学习的现状,利用学习强国APP、智慧党建平台、微信公众号、微信群等平台推送大讨论学习内容,加强党员之间的学习交流。通过学习,深刻领会大讨论的重要意义,调动和激发社区党员干部能干事、想干事、会干事的信心

7、和决心。  二、聚焦“六个破除”,创新平台载体,确保各项动作有实效  紧紧围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”重点任务,坚持问题导向,结合社区支部和自身的不足,找差距、定措施、明整改,确保规定动作不走样、自选动作有特色。一是以开展主题党日活动提升党组织的凝聚力。从社区居民的实际需要出发,组织居民党员、在职党员,开展亮身份、亮服务、亮承诺“三亮”服务、党员“一对一”结对帮扶、美化社区环境、社区治安巡防等服务活动,党员的服务践诺情况,接受党支部和群众的监督,在社区形成“一个党员一面旗”的正能量,进一步融洽了党群干群关系。二是以开展

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