英语知识问答111问(INDEX)

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1、英语知识问答111问INDEX1、【问】COUPLE和PAIR在数量上都表示“二”。ACOUPLEOF与APAIROF意思是否相同呢?62、【问】DEMAND,REQUIRE和REQUEST都作“要求”解,它们在语义上有区别吗?63、【问】请问DESIRE和HOPE用作动词和名词时都作“希望”解,有无区别呢?64、【问】(1)HEDECIDEDTOHELPHER.(2)HEDETERMINEDTOHELPHER.请问上面的两个句子有无区别?65、【问】老师,您好!CHANCE和OPPORTUNITY都表示“机会”的意思,它们是否可以

2、互换呢?76、【问】________SUCHHEAVYPOLLUTIONALREADY,ITMAYNOWBETOOLATETOCLEANUPTHERIVER.7A.HAVINGSUFFEREDB.SUFFERING7C.TOSUFFERD.SUFFERED7答案是A,为什么?它的逻辑主语在哪里?77、【问】—DOYOUREALLYWANTTOGOOUT?7—ITMAYRAIN.________,ISHALLGOOUT;IDON’TMINDTHERAIN.7A.ANYWAYB.OTHERWISE8C.ANYHOWD.THEREFORE

3、8请问老师,A项和C项有什么区别?88、【问】老师你好,请您解释一下ATTEND,ATTENDAT,ATTENDON与ATTENDTO之间的区别)?89、【问】请问:CONTEST和MATCH都作“比赛”解,它们的区别是什么呢?810、[问]请老师为我讲解一下DIFFERFROM,DIFFERWITH与DIFFERABOUT之间的异同。811、【问】HEISNAUGHTY.和HEISBEINGNAUGHTY.这两个句子有什么区别?912、表示一日三餐的名词可数吗913、表示星期的名词可数吗914、表示季节的名词可数吗1015、表示月

4、份的名词可数吗1016、问:什么叫词条?1017、问:什么叫释义?1018、问:什么叫例句?1019、什么叫搭配?10-42-20、问:什么叫英语学习词典?1021、问:什么是英汉双解词典?使用双解词典有何好处?如何使用英汉双解词典?英语达到什么水平可以用双解词典?1022、问:什么是英英词典?使用英英词典有何好处?什么水平的英语学习者可以使用英英词典?1123、什么是汉英双语词典?双语词典与一般的汉英词典有什么区别?1124、问:什么是图解词典?1225、问:一本词典的收词量通常指的是什么?1226、词典的收词量是否越多越好?12

5、27、问:市场上的“初阶”、“中阶”和“高阶”词典有什么不同?英语初学者可否选择“高阶”词典?1228、问:词典应该及时更新换代吗?1229、问:买一本厚的词典一步到位好还是在不同的阶段买不同的词典好?一本词典可以从小学用到大学吗?1330、问:我认为学生买一部比较大的词典就都够用了,为什么要分级购买呢?1331、WELL,THATISPROBABLYALLICANSAYABOUTSPORTS.NEXTTIMEI’LLTAKEUPTHETOPICOFSOMEOTHER____ACTIVITIES13AREFRESHMENTBENTE

6、RTAINMENTCPLEASUREDLEISURE13答案上选的D可是为什么B不对呢?1332、JACKISVERY___ABOUTWINE13AAWAREBKNOWLEDGEABLECLEARNEDDINFORMED13答案说选第二个,可我查了字典INFORMED的解释是HAVINGALOTOFKNOWLEDGEABOUTAPARTICULARSUBJECT不也符合意思吗1333、ASFORANN,I’MNOTSUREABOUTHER___INITALIAN13AFLUENCYBCLARITYCCOHERENCEDEXCELLE

7、NCY13答案选的第一个,可为什么不选第四个呢1334、BY1990,PRODUCTIONINTHEAREAISEXPECTEDTODOUBLE___OF198013ATHATBITCONEDWHAT13答案选第一个,可是我不明白1335、THEVOLUNTEERFIREFIGHTERSTRIEDTOPUTOUTTHE___FORESTFIRE.13ARAGINGBRIPPLINGCROLLINGDROARING14答案选的第一个,可我查字典D的解释有一个是(OFAFIRE)BURNINGWITHALOTOFFLAMESANDHEA

8、T我觉得这个比较符合.1436、INEVERREGRETTED---THEOFFER,FORITWASNOTWHEREMYINTERESTLAY.14A.NOTTOACCEPTB.NOTHAVINGACCEPTEDC.HAVINGNO

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