苏教版小学语文第八册四年级下学期第六单元备课

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1、第六单元单元教材分析本单元编排了三篇精读课文，习作6和练习6。《特殊的葬礼》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》。这一组课文都和保护自然环境有关。习作6是就一件事谈谈自己的看法，包括导言（规定写作的内容）和习作要求。练习6安排了五个版块：处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学好毛笔字。单元教学目标学会生字新词。理解课文内容，有感情朗读课文，认识到环境保护与生态、自然景物的关系，认识到保护环境的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情感。联系生生活实际，能从自己做起，保护我们赖以

2、生存的地球。单元重点难点朗读背诵课文；理解课文含义深刻的句子，理解森林为什么实在是太重要了，了解阿联酋人民为了改变恶劣的自然环境,克服种种困难,植树种花,精心护养,从而创造了良好的生存环境。单元课时分配《沙漠中的绿洲》………………………2课时《云雀的心愿》…………………………2课时《古诗两首》……………………………2课时习作6……………………………………2课时练习6……………………………………3课时青岛宜阳路小学备课用纸学科（语文）19沙漠中的绿洲教材分析课文介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环

3、境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲，营造出良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课7个生字。绿线中的2个生字只识不写，理解由生字组成的词语。借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好生存环境的壮举。认识保护环境的重要性，激发热爱大自然的情感。教学重点难点通过朗读课文，使学生了解沙漠中的绿洲是怎样出现的，感受人类为改善环境所做的努力。感受沙漠变成绿洲的过程，体会绿洲的来之不易。教学构想细读课文，要注意抓

4、住文章中心，引导学生通过对重点词语和关键句子的学习，在反复朗读课文的过程中体会阿联酋人民为了美化生活，二次备课青岛宜阳路小学备课用纸学科（语文）付出了艰辛的劳动和不懈的努力。教学准备电脑课件教学时间2课时第一课时教学内容:正确、流利地朗读课文。学会生字并正确地书写生字。体会沙漠中的绿洲“白”与“绿”的颜色对比。初步熟悉课文，了解主要内容，理清文章脉络。学生学习过程（一）谈话激趣，导入新课。1.同学从电影、电视中一定看到过沙漠，谁能描绘一下沙漠上的景象？2.沙漠沙尘漫天，寸草不生，环境多么恶劣啊！但人类不

5、仅在沙漠中生存下来，而且还改造自然，在沙漠中建起了一座座绿洲。板书课题：沙漠中的绿洲3.谁知道“绿洲”本来指什么？（二）初读课文，了解内容。1.请大家认真读课文，完成以下任务：⑴自学生字，读准字音，认清字形，理解词意，不懂的做上记号。⑵读通课文，弄清课文中的“绿洲”在哪儿？指什么地方？2.检查初读情况。⑴检查读音，重点检查“霎”、“劣”、“箱”、“侍”。⑵检查字形。侍（   ）   漂（   ）待（   ）   飘（   ）⑶回答问题：文中的绿洲在哪儿？指的是什么地方？（简介阿联酋的情况）⑷质疑问难。（

6、三）再读课文，理清脉络。1.细读课文，思考每一小节所讲的主要内容是什么。二次备课青岛宜阳路小学备课用纸学科（语文）2.展开讨论，弄清每小节的主要内容。3.哪些小节可以合并为一段，为什么？4.讨论全文的分段，并用自己的语言概括段意。（四）指导书写“罗、套、劣、宜”是上下结构的字，不要写得太长。“价、浇、漂、侍”是左右结构的字，不要写得太宽。“良、咸”要居中写。作业设计⑴完成描红作业。⑵正确、流利地朗读课文。⑶组词。浇（   ）漂（   ）侍（   ）宜（   ）劣（   ）烧（   ）飘（   ）待（  

7、 ）宣（   ）列（   ）板书设计19沙漠中的绿洲罗、套、劣、宜价、浇、漂、侍课后反思第二课时教学内容正确、流利，有感情地朗读课文。了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造良好的生存环境的壮举，认识保护环境的重要性，激发学生热爱人类家园的情感。借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草营造良好的生存环境的壮举，认识保护环境的重要性。二次备课青岛宜阳路小学备课用纸学科（语文）学生学习过程（一）复习检查1.这节课我们继续学习——沙漠中的绿洲。2.检查词语（二）细读课文1.细读第1自然段。（1）指名读课文。

8、（2）理解内容。指名说说读了这一段后，自然头脑中会出现什么样的景象。（抓住“到外、白茫茫”想象沙漠的广阔无垠和荒凉，抓住“星罗棋布”想象大沙漠中绿洲遍布的情景）（3）练习说话。引导用“星罗棋布”说一句话。（4）指导朗读（“到处、白茫茫、星罗棋布、绿洲、城市”等词要重读）指名试读，全班齐读。2.细读第2——6自然段。（1）细读第2自然段。过渡：在这茫茫无边的沙漠中，布满了象征生命的绿洲。这些绿洲究竟是什么样子的？让我们跟随作者到其中的一个绿洲