基础会计学课件（全套课件）

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1、《基础会计学》课程电子讲义2011.7会计学课程学习入门一、相关概念认识（以企业为例）1、经营资金（经营本钱）经营资金的来源经营资金的运用2、经营资金的运动经营资金运动的表现：收入支出３、经营资金运动的结果利润或亏损+利润即：收入-支出=-亏损二、会计的实质会计是和数字打交道的工作；会计是和钱打交道的工作；会计工作是与资金的运动紧密相联系的，只要有资金的地方，均有会计的出现；会计是管理资金的。三、会计学性质是对经济业务发生的过程和结果进行核算的理论和方法的学科。会计学基础课程描述：课程性质：专业基础课，是会计学的入门课程。课程内容：主要介绍会计学的基

2、本理论、基本方法和基本操作技能，并以工业企业发生的经济业务为例，论述由填制凭证、登记帐簿、编制会计报表等构成的会计核算过程以及不同类型的账务处理程序。课程意义：是所有从事经济管理工作人员必须掌握的专业基础知识。课程目标：理解基本概念，掌握基本方法。会计学基础课程描述：学习要求国内著名网页国外著名网页会计类杂志会计职业NEXT内容目录第一章总　论第二章会计科目与账户第三章借贷记账法第四章会计凭证第五章会计账簿第六章借贷记账法在工业企业中的运用第七章账户的分类第八章财产清查第九章会计报表第十章会计循环与帐务处理程序第十一章会计规范第十二章会计工作组织第一

3、章总论第一节会计的涵义第二节会计的研究对象第三节会计的目标与任务第四节会计核算方法学习目标通过本章学习，明确学习会计学的必要性和原则，理解会计的关系，以及会计的研究对象，掌握会计的目标和任务及其核算方法。第一节　会计的涵义一、传统会计涵义记帐、算帐。（过程与总结）二、会计的产生与发展（一）会计产生的必要性人类的生存和社会的发展需要物质资料的保证，物质资料的生产过程就是投入（消耗）和产出（结果）的过程。会计就是适应社会生产实践和经济管理的客观需要产生的，并随着社会生产的发展而发展。它的产生和发展经历了很长的历史时期。（二）会计的发展原始社会：会计只是“

4、生产职能的附带部分”，不是一项独立的工作。随着社会生产的发展，生产规模的日益扩大、复杂，会计逐渐“从生产职能中分离出来，成为特殊的、专门委托的当事人的独立的职能”。西周奴隶社会：有“司书”、“司会”等官吏专门从事会计工作。奴隶社会和封建社会：逐步建立和完善了官厅政府的收付会计。唐宋时期：生产力发展，逐步形成了一套记账、算账的古代会计结算法，即“四柱结算法”，亦称“四柱清册”。这是我国古代会计的一个杰出成就，即使现代会计中，仍然运用这一平衡关系。明末清初，以四柱为基础的“龙门账”，用以计算盈亏。会计从实物计量到货币综合反映，经历了一个较长的过渡时期。1

5、9世纪中叶以后：以借贷复式记账法为主要内容的“英式会计”、“美式会计”传人我国，我国会计学者也致力于“西式会计”的传播。中华人民共和国成立之后：国家在财政部设置了主管全国会计事务的会计司。改革开放以后，为适应社会主义市场经济发展的需要，先后制定、颁布和实施的核实市的了分行业的《中华人民共和国会计法》、企业会计制度、企业会计准则、企业财务通则，强化了对会计工作的组织和指导。从以上会计的发展史来看，会计经历了一个由简单到复杂，由低级到高级的发展过程。从早期实物数量的简单记录和计算，逐渐发展成为用货币作为计量单位来综合核算和监督经济活动过程。会计的技术和方

6、法，也逐渐完善起来。整理会计资料，从全部手工操作，到利用机械操作，又发展到现在的部分或全部计算机操作。综上所述，会计是社会经济发展到一定阶段的产物，经济的发展推动了会计的发展。因此，会计是适应社会生产力的发展和经济管理的需要而产生和发展的。“经济愈发展，会计愈重要”。三、会计的基本职能会计的职能是指会计的功能，即会计在经济管理中所能够发挥的作用。会计的基本职能：会计核算（反映：记账、算账）会计监督（预测、决策、控制、分析、考评）会计核算职能——“观念总结”会计核算职能是指会计通过确认（发生的业务）、计量（数字计算）、记录（记账）、报告（会计信息提供）

7、从数量上反映企、事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供完整的、系统的以财务信息为主的经济信息。会计监督职能是指会计按照一定的目的和要求，利用会计核算所提供的经济信息，对企、事业单位经济活动的合法性、合理性和有效性进行指导和控制，使其达到预期目标。会计监督——“过程控制”会计核算职能和会计监督职能关系：相辅相成，辩正统一。会计核算是基础，没有会计核算提供可靠、完整的会计资料，会计监督就没有客观依据，也就无法进行会计监督；反之，会计核算又必须以会计监督为保证。没有科学、严格的会计监督，会计核算就失去了存在的意义。随着社会经济的发展和经济管理水平

8、的提高，会计的职能会得到不断的充实和发展，但其基本内涵则是固有的、稳定的。四、现代会计的涵义会计是以货币为主