江苏省启东中学2017-2018学年高二上学期期末考试政治---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com江苏省启东中学高二年级第一学期期终考试政治试卷一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请正确答案填在答题栏中。1.我们生活中的语言蕴含着丰富的经济生活道理。下列成语或俗语对应的经济生活道理正确的有①薄利多销——供求关系影响价格②洛阳纸贵——价格影响需求③坐吃山空——生产决定消费④狡兔三窟——投资多元化A.①②B.③④C.①③D.②③【答案】B【解析】“坐吃山空”泛指只消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富,也会耗尽,反映的是生产决定消费,③项符合题意;“狡兔三窟”比喻隐蔽的地方或方法多,做好了充分的准备,用在投资方面提示人们要投资多元化

2、,④项符合题意;“薄利多销”反映的价格影响需求,①项不合题意;“洛阳纸贵”原指西晋都城洛阳之纸,因大家争相传抄左思的作品,以至一时供不应求,货缺而贵。后喻作品为世所重,风行一时,流传甚广,反映的是供求影响价格,②项不合题意。答案选B。2.自2017年9月4日起,部分微信用户收到一条推送——《微信支付新功能——零钱通》。用户零钱通里的钱可以直接用于消费,例如转账、发红包、扫码支付、还信用卡等。同时,当资金放在零钱通里不用的时候,可以自动赚取收益。由此可见①零钱通里的钱执行了货币价值尺度的职能②零钱通能减少现金使用,方便购物消费③零钱通里的钱流动性强,贬值风险大④零钱通为居民理财提供

3、了新的选择A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D-27-【解析】“用户零钱通里的钱可以直接用于消费,例如转账、发红包、扫码支付、还信用卡等”这可以减少现金的使用,方便购物消费,②项符合题意;“当资金放在零钱通里不用的时候,可以自动赚取收益”说明零钱通为居民提供了新的理财方式,④项符合题意;货币所具有的的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度,货币之所以能衡量其他一切商品价值的大小是因为货币本身是商品,有价值,而零钱通是一种支付手段,没有价值,所以不能执行价值尺度的职能,①项观点错误;零钱通里的钱流动性强,会使偿付风险变大,与贬值风险无关,③项不合题意。答案选D。3.部

4、分银行在办理消费贷时,没有严格执行监管要求,导致消费贷违规流向投资购房领域,在其他条件不变的情况下,下列曲线图能正确反映消费贷违规流向投资购房领域后房价变化的是(图中P表示价格,Q表示数量,D1表示变化前需求曲线,S1表示变化前供给曲线,D2、S2表示变化后的状况)(  )A.B.C.D.【答案】D【解析】-27-“消费贷违规流向投资房领域”,影响的是对投资房的需求量,使得对投资房的需求量多,D1曲线向右平移,而供给量不变,D项符合题意;A、B两项都是供给量发生了变化,不合题意;C项表示的是需求量减少,不合题意。答案选D。4.2017年10月1日,国际货币基金组织总裁拉加德女士对

5、新闻媒体正式宣布:人民币将被国际社会认可,成为可自由使用的国际货币。对人民币成为国际货币产生的积极影响,下列传导路径正确的是A.人民币国际化进程加快→人民币汇率上升→进口数量增加→人们生活水平提高B.人民币升值→出口导向型企业竞争力增强→企业获利增加→增强自主创新能力C.国际货币体系丰富→投资条件更加便利→跨境投资更加便捷→推动经济全球化D.加快人民币自由兑换→人民币贬值→企业交易成本下降→企业活力增强【答案】C【解析】人民币将成为可自由使用的国际货币,会使得国际货币体系更为丰富,投资更为便利,有利于推动经济全球化,C传导路径正确;人民币国际化进程加快,并不一定导致人民币汇率上升

6、,A传导路径错误;人民币升值,有利于进口,不利于出口,出口导向型企业的竞争力下降,B传导路径错误;人民币将成为可自由使用的国际货币,会加快人民币自由兑换,但人民币不一定贬值,D传导路径错误。答案选C。5.2017年10月,在杭州·云栖大会上,一批前沿的人工智能产品亮相:“吃了就走”的餐厅,“拿了就走”的超市,AR照相技术……这些“黑科技”让我们看到了未来生活的模样。这表明()①消费拉动经济增长,促进生产发展②生产决定消费的方式、质量和水平③新的消费热点能带动一个产业的出现和成长④科技是第一生产力,应推动科技创新A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】“在杭州•云栖大会上

7、,一批前沿的人工智能产品亮相……这些“黑科技”让我们看到了未来生活的模样”,反映出科技创新带来新变化,要推动科技创新,④项符合题意;“吃了就走”的餐厅,“拿了就走”的超市,AR-27-照相技术,这些体现了生产决定消费的方式、质量和水平,②项符合题意;材料主旨是生产决定消费,没有体现消费的反作用,①③两项不合题意。答案选C。【点睛】生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。从一定意义上说,人类历史就是生产发展的历史。人类消费

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